Di Sonia Elia – Scuola Primaria Villa Lempa di Civitella (TE), classe II, I.C. Rita Levi Montalcini 

“Educare è narrare, noi siamo una narrazione”

Duccio Demetrio.

“Il coraggio di educare” per noi insegnanti, significa toccare anche argomenti “scomodi” come la Shoah.
Il progetto La memoria si fa racconto attraverso la proposta di ascolto e di lettura di alcuni testi come “Le pietre della memoria”, Un Sampietrino dorato” e “Il mestolo di Adele”. Il percorso interdisciplinare, partendo dalla lettura, ha favorito la riflessione e l’approfondimento della tematica da parte delle alunne e degli alunni, ha attivato diverse abilità: competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare; competenza in materia di cittadinanza; la capacità di utilizzare gli strumenti digitali; la capacità di utilizzare la rete in modo sicuro; la capacità di lavorare in gruppo in maniera costruttiva; la capacità di agire in modo responsabile come cittadini; la capacità di comprendere i concetti legati alla società e alle sue strutture.
Il progetto ha ottenuto come prodotto finale un video realizzato attraverso le voci dei bambini, le attività di Role Playing e i loro disegni. Il progetto realizzato sulla Shoah ha come ambizione la sensibilizzazione alla lotta all’antisemitismo, al razzismo e alla xenofobia, al rispetto della diversità e alla dignità di ogni individuo.
Come affermato da Primo Levi: “Se è accaduto può di nuovo accadere”.

Bibliografia:
–Le pietre della memoria, di Francesca Druetti e Benedetta Rinaldi, People editore, 2020
–Un Sampietrino dorato. La storia di Nando Taglacozzo, di Luca Esposito, Bertoni editori, 2022
–Il mestolo di Adele, di Sebastiano R. Mignone e Matteo Pericoli, Emme Edizioni 2009
–Il Diario di Anna Frank, di Anne Frank, Mondadori 2023

Link al video relativo alla proposta: https://youtu.be/oN3pGZJGmjg