di Magrino Rosanna – Scuola Primaria del XVII Circolo Didattico “Poggiofranco” (Bari)
Entriamo nelle storie.
Immagina di essere il protagonista della storia ed entra nel luogo in cui avviene e cerca di sentire le sue emozioni e i suoi pensieri
Le letture ad alta voce di Libriamoci sono state inserite nel progetto biblioteca Leggere Leggeri: le classi prime hanno dedicato le loro attività a Gianni Rodari leggendo alcune delle storie contenute in Favole al telefono. Le classi seconde hanno dedicato le letture a Luis Sepulveda e hanno letto Storia di una lumaca che scoprì l’importanza della lentezza, Storia di un cane che insegnò a un bambini la fedeltà e Storia di una gatto e del topo che diventò suo amico.
I bambini hanno ascoltato le storie lette dai docenti e dopo aver conversato ed espresso il loro pensiero sui personaggi e sulle loro azioni, hanno realizzato disegni, fumetti, disegni tridimensionali per replicare i fatti e gli ambienti in cui sono avvenute le storie. Le attività hanno attraversato tutte le discipline, in particolar modo l’educazione civica e hanno toccato i seguenti aspetti:
1) l’importanza di essere gentili con gli altri per creare un ambiente accogliente in cui tutti si sentano bene (Il paese senza punta di Rodari)
2) l’importanza di avere un nome, art. 9 dei diritti dei bambini ( La lumaca di Sepulveda)
3) la salvaguardia di popoli in estinzione e del rispetto della natura ( Storia di un cane di Sepulveda)
4) l’importanza della solidarietà affinchè tutti possano vivere una vita dignitosa ( Storia di un gatt0 di Sepulveda)
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