Leggere per...

di Lorena Di Gregorio – I. C. “A. Mazzarella” – Scuola primaria (Cerreto Sannita – BN)

Il primo tema dell’edizione 2019 di “Libriamoci”, dedicato al centenario della nascita di Gianni Rodari, ha permesso di far approcciare e motivare gli alunni della classe prima alla lettura, alla scrittura creativa, alla elaborazione grafica e alla espressività, favorendo l’inclusione e lo scambio di esperienze. Ha consentito anche di leggere poesie e favole semplici, ironiche, fantasiose e divertenti dell’autore, tratte dai suoi libri più famosi e adatte alle prime letture dei più piccoli.

Le attività svolte per il Progetto Libriamoci per l’anno scolastico 2019/20, dalla classe prima A di Cerreto Sannita, hanno visto i piccoli lettori impegnati in varie attività laboratoriali con poesie e favole di G. Rodari. Dopo la visione del video e la lettura della poesia “Dopo la pioggia”, i bambini hanno scelto un verso che hanno rappresentato graficamente. Dalla lettura delle favole fatte dell’insegnante “Brif, bruf, braf” e “Il palazzo di gelato”, gli studenti sono stati coinvolti in una conversazione incentrata sulla conoscenza dei personaggi e degli ambienti, fino alla riflessione e alla comprensione del testo per migliorare le capacità comunicative, a cui ha fatto seguito la  rappresentazione grafica delle favole. Nel laboratorio creativo i piccoli lettori, dopo aver scritto la poesia “Il cuore malato”, hanno giocato con un linguaggio spiritoso e divertente appreso dalle favole e  hanno utilizzato cartoncini colorati, colla e forbici per disegnare, ritagliare e incollare cuori e forme fantastiche create per incorniciare.

Il sito web dell’Istituto Comprensivo “A. Mazzarella”: www.istitutocomprensivocerretosannita.edu.it.