di Rosanna Maiorana – I. C. “E. Pertini” (Trapani)

L’iniziativa ha come oggetto la narrazione della realtà attraverso la cronaca e il reportage dalla viva voce di chi vive quotidianamente il mestiere di giornalista. Gli allievi saranno guidati in un percorso di ascolto, lettura e riflessione sui nuclei tematici presenti nel curricolo verticale della nostra istituzione scolastica: no alla violenza sulle donne, no alla violenza contro i diritti, no alla violenza  sui bambini, no alla violenza contro la democrazia.

L’iniziativa “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole”, rivolta agli alunni e alle alunne delle classi V della scuola primaria e delle classi prime e terze della scuola secondaria di I grado. Nell’aula magna del plesso “G. Falcone”, un lettore volontario, il giornalista locale Fabio Pace, firma e voce di TeleSud, cronista di lungo corso per vari quotidiani, settimanali e agenzie stampa. Pace ha intrattenuto e coinvolto, prima gli alunni e le alunne delle classi quinte della scuola primaria, attraverso la lettura ad alta voce dell’introduzione del libro Storia di Malala, di Viviana Mazza, edito da Mondadori. La figura di Malala, quale simbolo della lotta per il diritto all’Istruzione delle bambine, in Pakistan e nei paesi dove ancora l’Istruzione per le bambine non è un diritto e Nobel per la Pace, nel 2014. Nel secondo turno, con gli alunni e le alunne delle classi prime e terze, della scuola secondaria di primo grado, Fabio Pace ha  letto ad alta voce la storia di Rosalind Franklin, tratta da Ragazze con i numeri, di Vichi De Marchi e Roberta Fulci, editoriale Scienza. Il lavoro della Franklin è stato cruciale per comprendere la struttura del DNA. Gli allievi sono stati guidati in un percorso di ascolto, lettura e riflessione che porta ai nuclei tematici propri del curriculo scolastico dell’Istituto Pertini e fra questi il No alla violenza sulle donne. Nel plesso di Fulgatore, il 15 novembre, la lettrice è stata Maria Grazia Ales. Le letture sono state: Katherine Johnson, da Ragazze con  i numeri, Fiore di granturco, dalla Storia di Malala e Fiore di loto, da Ferite a Morte, di Serena Dandini e Maura Misiti. Durante la lettura, gli alunni e le alunne sono stati  coinvolti in giochi di attenzione, per meglio interagire, dopo la lettura. Alla fine tutti hanno letto un passo dai libri proposti a scelta casuale. I lettori d’eccezione, con straordinaria bravura, hanno coinvolto gli studenti, donando un bellissimo esempio sul valore, la bellezza e la magia della lettura. Tante le domande degli studenti e delle studentesse, sulle protagoniste della lettura, ma anche sulla  professione del giornalista e della lettrice volontaria, tante le curiosità sulle letture preferite, fino ai consigli su cosa leggere. Un’occasione di crescita e condivisione, in cui protagonisti indiscussi sono stati gli studenti e la lettura.

Il sito web dell’Istituto Comprensivo “E. Pertini”: www.icpertinitrapani.gov.it.

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