DESCRIZIONE
Le docenti intendono leggere insieme alle due classi prime il testo di Bianca Pitzorno 'L'isola degli smemorati' per ribadire l'importanza dell'identità, acquisire il diritto alla cittadinanza ed arrivare attraverso la narrazione autobiografica a riflettere sulle modalità delle relazioni interpersonali, lo sviluppo della socializzazione e della cooperazione all’interno del gruppo classe, a favorire la conoscenza fra i ragazzi, creando condizioni di sensibilità ad esprimere la propria esperienza e ad ascoltare quelle degli altri., a sviluppare le capacità cognitive, favorendo autostima, a rafforzare, dal punto di vista linguistico, le tecniche della narrazione e della descrizione, con la trattazione di temi come memoria, identità, tempo/spazio, emozioni, relazioni.
