Libriamoci 2020

DESCRIZIONE

L'attività prenderà avvio con la presentazione di 'Libriamoci' e della storia dell' istituzione della giornata della gentilezza.
Seguirà un brainstorming, nel quale si porteranno alla luce le idee dei bambini inerenti la gentilezza.
Al termine la docente leggerà la favola di Rodari 'Il paese senza punta', cui farà seguito una conversazione guidata, nel corso della quale si verificherà se la storia abbia modificato il pensiero degli alunni.
Saranno inoltre proposti un crucipuzzle delle parole gentili e la canzone 'Gentilezza è'. Verrà inoltre realizzato da parte di ogni bimbo il quadro della gentilezza.
Ciascuno, su un foglio da disegno, disegnerà uno sfondo a piacere. Ogni volta che i bambini compiranno un'azione gentile potranno aggiungere un elemento del paesaggio.
Al termine della settimana ognuno riceverà la medaglia della gentilezza.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

I plessi dell'Istituto Comprensivo di Inverigo hanno scelto letture legate a tutte e tre le proposte dell'iniziativa. La scuola dell'Infanzia affronterà argomenti legati all'inclusione, all'accoglienza, alla solidarietà, anche attraverso testi poetici. La primaria sceglierà come filo conduttore gli alberi, perché legato alla festa che viene organizzata il 21 novembre 2020 e rifletterà sulla gentilezza. La secondaria di I grado proporrà letture legate a figure importanti ( di fantasia e/o reali) che hanno lasciato traccia di sé nella società:
Falcone, Impastato, Iqbal e il ragazzino di Wonder.

ORDINE SCOLASTICO

Istituto Comprensivo (infanzia + primaria + secondaria di primo grado)

FASCE DI ETA'

3-4 anni
4-5 anni
5-6 anni
6-7 anni
7-8 anni
8-9 anni
9-10 anni
10-11 anni
11-12 anni
12-13 anni
13-14 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

L'attività, destinata ad alunni e alunne di una classe prima (scuola secondaria di primo grado), consisterà nella lettura a voce alta dell'albo illustrato, ormai classico, 'I fantastici libri volanti di Mr Morris Lessmore' di William Joyce. Alla lettura seguirà un confronto sulla bellezza e sulla comprensione del testo e delle illustrazioni. Si proporrà, infine, la stesura di un'annotazione relativa al proprio rapporto con la lettura e con le storie che ci catturano, da raccogliere in una bacheca (se cartacea o virtuale sarà stabilito in seguito).

ORDINE SCOLASTICO

Istituto Comprensivo (infanzia + primaria + secondaria di primo grado)

FASCE DI ETA'

11-12 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Leggiamo Insieme è un progetto annuale di letture ad alta voce per e con i ragazzi delle scuole superiori, coordinato dalla professoressa Daniela Dose in collaborazione con la Biblioteca civica.
Quest'anno, a causa dell'emergenza Covid-19, il progetto è stato sospeso, ma il gruppo di docenti che vi ha aderito non si è dato per vinto e ha deciso di dedicare alcune ore curricolari alla lettura in classe di testi di narrativa contemporanea, proprio nella settimana di Libriamoci. Le docenti coinvolgeranno anche altre colleghe e colleghi di altre classi in modo che più scuole superiori di Pordenone promuovano insieme la lettura, coinvolgendo direttamente anche gli studenti, che potranno leggere i brani che desiderano farli conoscere e condividere con il maggior numero persone.

ORDINE SCOLASTICO

Biblioteca / Mediateca / Ludoteca

FASCE DI ETA'

14-15 anni
15-16 anni
16-17 anni
17-18 anni

FILONE TEMATICO

WEBSITE

www.comune.pordenone.it/biblio...

DESCRIZIONE

'Quest'anno non possiamo partecipare a Libriamoci in modo tradizionale' mi dice la mia collega. Ci confrontiamo con i nostri alunni, e decidiamo si di leggere ad alta voce ma usando un mezzo diverso. Decidiamo di creare dei video, in cui i nostri ragazzi leggono, da pubblicare nella settimana dedicata a Libriamoci sul nostro sito ed eventualmente da inviare alle scuole medie nostre partners in altri progetti per farli vedere ai loro alunni.
L'autore prescelto è Gianni Rodari, Nessuno più di lui ha contagiato con le sue storie generazioni intere per le idee proposte, per le storie narrate e per la gentilezza dei suoi messaggi.
La classe coinvolta è la IV B linguistico dell' Istituto'Leopoldo Pirelli' di Roma.
I ragazzi formeranno sei gruppi. Ogni gruppo creerà un video su una storia, poesia o filastrocca composta da Gianni Rodari.
Il video avrà come parte centrale la lettura ad alta voce di una delle storie prescelte ovviamente, ma abbiamo chiesto ai nostri allievi di essere creativi e di realizzare video coinvolgenti che con l'ausilio di immagini, musica, disegni, passi di danza rappresentino in qualche modo ciò che si legge ad alta voce.
Dato che siamo un liceo linguistico le storie saranno lette in italiano ma contemporaneamente anche in inglese e spagnolo.
Leggeremo:
Il cammello e il dromedario
La casa del gelato
Le favole a rovescio
Il dittatore
Il giovane gambero
Don Chischotte.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

12-13 anni
17-18 anni

FILONE TEMATICO