Libriamoci 2021

DESCRIZIONE

'Chi non legge, a 70 anni avrà vissuto una sola vita: la propria! Chi legge avrà vissuto 5000 anni: c'era quando Caino uccise Abele, quando Renzo sposò Lucia, quando
Leopardi ammirava l'infinito… perché la lettura è una immortalità all'indietro”. (U. Eco).
Risvegliare negli studenti il piacere di leggere, accompagnandoli verso nuove affascinanti esplorazioni, per guardare con occhi nuovi la realtà circostante. Questo ci proponiamo di fare, attraverso diverse attività: lettura ad alta voce, analisi e comprensione guidata, sintesi e rielaborazione dei testi, circle time, riflessioni guidate e debates,
caviardage, schede strutturate e non, rappresentazioni grafiche, drammatizzazioni, attività laboratoriali, cartelloni murali, realizzazione di video.

LIBRI SCELTI

Massimo Sardi, "L'Arcobalena"
Maria Strianese, "Alla ricerca dei colori perduti"
"Storie di ecologia, storie di ieri e di oggi" a cura di Valeria Forconi
Simone Fornara-Mario Gamba, "Telefonino, non friggermi la zucca!"
Sabrina Rondinelli, "Più unici che rari - storie di ragazzi della 3^C"
Jean Giono, "L'uomo che piantava gli alberi"
Neal Layton, "Un pianeta pieno di plastica"
Fabio Geda, "Nel mare ci sono i coccodrilli"
Claudio Elliot, "La canzone del bosco ferito".

ORDINE SCOLASTICO

Istituto Comprensivo (infanzia + primaria + secondaria di primo grado)

FASCE DI ETA'

3-4 anni
4-5 anni
5-6 anni
6-7 anni
7-8 anni
8-9 anni
9-10 anni
10-11 anni
11-12 anni
12-13 anni
13-14 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

Locandine/583.jpg

DESCRIZIONE

Lettura dell'albo illustrato ' Che cos'è un amico' con successiva interpretazione del personaggio preferito e realizzazione di lavoretti manuali inerenti al tema dell'amicizia.

LIBRI SCELTI

1-Che cos'è un amico

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

La scuola rappresenta il luogo privilegiato per promuovere itinerari e strategie atti a suscitare curiosità e amore per il libro, a far emergere il bisogno e il piacere della let
tura. Ciò implica il superamento della lettura come “dovere scolastico” per un obiettivo più ampio che coinvolga le emozioni, i sentimenti, le esperienze affettivo-relazio
nali e sociali attraverso cui il libro possa trasformarsi in una fonte di piacere e di svago.
La lettura è importante perché costituisce la condivisione di un'esperienza, che trasforma l'atto del leggere in un fattore di socializzazione.
Essa aiuta a crescere, arricchisce, appassiona, alimenta la fantasia e la creatività perché ha il potere di far entrare i ragazzi nella narrazione e riviverla a proprio
piacimento.

LIBRI SCELTI

Mio nonno era un ciliegio
Cera una volta un mondo fantastico

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni
10-11 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

In occasione della nostra settima adesione all’iniziativa nazionale “Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole”, la nostra scuola sarà nuovamente coinvolta con grande piacere in attività varie e diversificate di promozione alla lettura.
Le classi prime si recheranno a “Villa Urbani” - un tempo residenza privata e oggi biblioteca comunale di Perugia - dove l’esperta bibliotecaria Gaia Rossetti accompagnerà i nostri studenti nella visita guidata degli spazi interni e li coinvolgerà in letture attinenti al filone tematico “Il gioco del mondo”. I nostri giovani avranno in questo modo anche l’opportunità di fare un'attività viva di Educazione Civica, scoprendo uno speciale luogo di formazione e vita della nostra città.
Nelle classi seconde saranno ospitati gli scrittori Matteo Bruno e Nicola Mucci, che condivideranno brani selezionati dalle loro pubblicazioni e faranno emergere riflessioni e curiosità sulla loro passione per la lettura e la scrittura.
Anche nelle classi terze le rispettive insegnanti di italiano, aderendo ai filoni tematici di “Il gioco del mondo” ed “Il gioco dei sé”, proporranno attività di animazione alla lettura attraverso temi di attualità e pagine tratte da romanzi di formazione e biografie, letture particolarmente adatte e significative per i nostri giovani che vivono uno dei più delicati momenti della loro crescita personale.

LIBRI SCELTI

ORO SOLE SANGUE
DODICI CITTA'
WATERLOO. I CENTO GIORNI LEGGENDARI
SYRACUSA
VITA DA LIBRAIO
UN ALTRO GIRO DI BASSO
IL RAGAZZO CHE SOGNAVA DI GIOCARE AL CURI

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di primo grado

FASCE DI ETA'

10-11 anni
11-12 anni
12-13 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

L'attività verrà svolta in 3 sessioni di lettura ad alta voce nella classe terza secondaria di primo grado del plesso di Sperone (AV), appartenente all'Istituto comprensivo 'Giovanni XXIII- Parini ' di Baiano (AV). La lettura interesserà tre racconti tratti da un'antologia edita Il Castoro e interesserà le prime volte che ci sono rimaste dentro. L'argomento è di grande interesse in questa fascia d'età, sempre in continua tensione e ricerca del proprio se'. La prima vittoria, la prima delusione, il primo tradimento, il primo amore , la prima sfida vera perché la prima volta può essere tutto, può essere immaginata, attesa, desiderata o arrivare all'improvviso. Ma sempre lascia un segno ed è un passo verso nuovi traguardi.

LIBRI SCELTI

La prima volta che, Autori vari, Ed. Il Castoro
Albo illustrato : Vita, Lisa Aisato, ed. Rizzoli

ORDINE SCOLASTICO

Istituto Comprensivo (infanzia + primaria + secondaria di primo grado)

FASCE DI ETA'

12-13 anni

FILONE TEMATICO