Libriamoci 2020

DESCRIZIONE

Le classi 1°, 2°,3° del nostro circolo, hanno deciso di dedicare la settimana di Libriamoci a due autori, Rodari, di cui si celebra il centenario, e Sepulveda che purtroppo è scomparso qualche mese fa.
Le classi 1°, i docenti leggeranno ad alta voce storie da 'Favole al telefono' e, nel rispetto delle norme di sicurezza, coinvolgeranno i bambini in una mostra di disegni per rappresentare le storie lette. Allestiranno così una piccola mostra dedicata alle storie di Gianni Rodari.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

5-6 anni
6-7 anni
7-8 anni
8-9 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Le classi 1°, 2°,3° del nostro circolo, hanno deciso di dedicare la settimana di Libriamoci a due autori, Rodari, di cui si celebra il centenario, e Sepulveda che purtroppo è scomparso qualche mese fa.

Le classi 2° leggeranno 'Storia di una lumaca che scoprì l'importanza della lentezza' e 'Storia di un cane che insegna a un bambino la fedeltà' . Contemporaneamente si svolgeranno attività di piccole gare sulla conoscenza della storia, realizzazione di manufatti tridimensionali rappresentanti gli ambienti in cui si svolgono i fatti raccontati.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Le classi 1°, 2°,3° del nostro circolo, hanno deciso di dedicare la settimana di Libriamoci a due autori, Rodari, di cui si celebra il centenario, e Sepulveda che purtroppo è scomparso qualche mese fa.
Le classi 3° leggeranno 'Storia di un gatto e del topo che diventò suo amico'. Contemporaneamente si svolgeranno attività di piccole gare sulla conoscenza della storia, realizzazione di manufatti tridimensionali rappresentanti gli ambienti in cui si svolgono i fatti raccontati.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

7-8 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Poiché l'attuale situazione non ci permette di recarci in biblioteca, né è possibile usufruire di spazi differenti dalla nostra aula scolastica, abbiamo pensato di condividere alcuni racconti leggendoli gli uni per gli altri.
In ogni classe sarà predisposta la 'Sedia del lettore': per prima l'insegnante proporrà una lettura facendo scegliere ai ragazzi fra due o più opzioni, poi, nei giorni seguenti
saranno gli alunni stessi a proporre un brano ai compagni motivando la scelta e prendendo posto nella 'Sedia del lettore'.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di primo grado

FASCE DI ETA'

11-12 anni
12-13 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

L'insegnante, dopo aver letto l'albo illustrato 'Il seme della gentilezza', riapre il libro e invita i bambini, seguendo le illustrazioni, a ripercorrere la storia raccontandola a
modo loro. Ma che cos'è la gentilezza?
Come si riconosce? Cosa pensa una persona gentile? Come parla una persona gentile? Come si comporta una persona gentile?
Si può essere gentili solo con le persone o anche con gli animali? E con le piante? E con gli oggetti?
Come mi sento quando qualcuno è gentile con me? Come mi sento quando sono gentile con qualcuno?
Qual è il contrario della gentilezza? Chi è gentile è educato?
Le parole gentili che conosco: buongiorno, grazie, prego, per favore e... scusa.
Per ogni parola i bambini colorano una scheda che ripropone scene di vita quotidiana familiari a tutti.
L'insegnante porta in classe un tappetino per il mouse con la stampa dell'alfabeto e chiede, a ciascun bambino, di cercare le lettere di una parola gentile (trascritta su un
cartoncino) e di segnarla poggiandoci sopra un tappo di plastica.
Successivamente la maestra propone ai bambini di copiare, su un quaderno quadrettato grande, la parola GENTILEZZA.

Creazione del libro della gentilezza
Copertina:
L'insegnante traccia su un foglio, con la matita, la sagoma dell'avambraccio (tronco) e della mano del bambino (i rami) con le dita ben aperte.
Con la tempera e il pennello il bambino la dipinge e poi stampa l'erba del prato con i rebbi della forchetta. L'anima di un rotolo di carta igienica un po' schiacciato alle
estremità è l'ideale per imprimere i contorni di 5 foglie (una per ogni parola gentile) sulle pagine di un quotidiano dai colori tenui (Il Sole 24 Ore): Una volta asciutte
verranno ritagliate e incollate in cima ad ogni ramo. I bambini completeranno la copertina ritagliando e incollando la parola GENTILEZZA, copiata per ben due volte, ai lati dell'albero.
Al suo interno libro è formato da cinque pagine: il bambino disegna la scena evocata da ciascuna parola gentile e la verbalizza.
L'insegnante può ora assemblare le pagine per rilegare il libro.

Cartellone: La Gentilezza è...
Composto dalle 5 immagini di vita quotidiana, ognuna accompagnata dalla propria parola gentile.
A conclusione dell'attività l'insegnante consegna a ciascun bambino un cuore rosso adesivo da attaccare accanto alla parola gentile preferita.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola dell'infanzia

FASCE DI ETA'

3-4 anni
4-5 anni

FILONE TEMATICO

WEBSITE

www.icviacornelia73.edu.it