Libriamoci 2019

DESCRIZIONE

Nei tre ordini di scuola del nostro istituto comprensivo le rispettive biblioteche sono centro nodale di tutte le attività di apprendimento. In questo anno scolastico, nella nostra scuola, entrambi i temi proposti nell'iniziativa Libriamoci saranno sviluppati con attività di animazione alla lettura, incontri con autori e illustratori, laboratori di scrittura
creativa, storytelling in L2,Grazie all'associazione culturale 'Schegge di cotone' esperti narratori verranno ad animare storie e favole per gli alunni della scuola dell'infanzia e
delle prime classi della scuola primaria, daranno inoltre vita a laboratori di scrittura creativa smontando le favole più famose di Gianni Rodari per costruirne di nuove con gli
alunni delle classi seconde e terze della scuola primaria. Gli alunni delle classi quarte e quinte incontreranno lo scrittore Gianluca Caporaso che presenterà il suo libro 'Viaggi
terrestri marini e lunari del Barone di Munchhausen ' mentre gli studenti della scuola secondaria incontreranno la scrittrice Nicoletta Bortolotti che presenterà il suo libro
'Chiamami sottovoce'. Tutti gli alunni della scuola dell'infanzia e della primaria parteciperanno agli incontri di storytelling in L2 tenuti dalla professoressa Cristiana
Chiapparelli. Come attività ponte per il progetto continuità che vedrà protagonisti gli alunni dei tre ordini di scuola sono previsti i laboratori di lettura animata 'I grandi
leggono ai piccoli'.

LIBRI SCELTI

Favole al telefono Gianni Rodari
Favole dell'ultimo minuto Andrea Valente
Viaggi terrestri, marini e lunari del Barone di Munchhausen Gianluca Caporaso
Chiamami sottovoce Nicoletta Bortolotti
The adventures of Hocus and Lotus Cristiana Chiapparelli

ORDINE SCOLASTICO

Istituto Comprensivo

FASCE DI ETA'

3-4 anni
4-5 anni
5-6 anni
6-7 anni
7-8 anni
8-9 anni
9-10 anni
10-11 anni
11-12 anni
12-13 anni
13-14 anni

FILONE TEMATICO

Gianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori

WEBSITE

https://www.iccave.gov.it/

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

I bambini della classe 5°B da sempre si interessano delle tematiche ambientali. Sono rimasti incuriositi ed affascinati dalla figura di Greta Thunberg. Durante l'ora di Inglese,
utilizzando la Lim, abbiamo ascoltato e tradotto l' ultimo discorso, intenso e giustamente allarmante, di questa piccola donna. In classe verrà letto e cmomentato il suo libro
'Nessuno è troppo piccolo per fare la differenza': poi su un cartellone murale verranno espressi ed illustrati tutti i suggerimenti dei bambini per la salvaguardia del pianeta,
partendo da quello che ognuno di noi può fare quotidianamente.

LIBRI SCELTI

"Nessuno è troppo piccolo per fare la differenza" Greta Thunberg

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

9-10 anni

FILONE TEMATICO

Noi salveremo il pianeta

DESCRIZIONE

Alla scoperta della natura attraverso le pagine dei libri: pantofole che crescono su piante, nuvole pazze e neve a colori, monti in cammino e isole che vanno .... secondo Gianni
Rodari, cartelloni pubblicitari come alberi, funghi in città e fiumi blu vernice secondo Calvino.... e mentre si legge, la mente ride, vola, immagina, partecipa, decide e inventa il gioco della libertà.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

13-14 anni
14-15 anni
15-16 anni
16-17 anni

FILONE TEMATICO

Noi salveremo il pianeta

WEBSITE

https://www.liceogrigoletti.ed...

DESCRIZIONE

Il progetto è finalizzato a favorire l'accostamento al libro e alla narrazione e si basa sulla consapevolezza che ciò costituisce una base indispensabile per la formazione del futuro lettore. In altre parole, l'idea di base che orienta complessivamente il lavoro risiede nel credere che la motivazione alla lettura si 'costruisca' gradualmente attraverso
esperienze piacevoli di lettura/narrazione vissute in età precoce.
L’obiettivo prioritario sarà, dunque, educare al piacere di leggere e sviluppare il 'gusto' per il libro e la lettura, senza tuttavia trascurare l'aspetto della comprensione del
testo e dell'immagine - condizione irrinunciabile per poterne trarre godimento.
Sarà dato uno spazio costante alla lettura dell’insegnante, perché non venga a cadere la motivazione nella fase in cui il bambino non ha ancora acquisito una competenza
tecnica sufficiente. Inoltre ascoltare la lettura fatta dall’insegnante è sempre un piacere per il bambino e favorisce un approccio positivo all’oggetto libro.

LIBRI SCELTI

SYBILLA. L'ODISSEA DI UNA BOTTIGLIA DI PLASTICA Ed. illustrata

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni

FILONE TEMATICO

Noi salveremo il pianeta

WEBSITE

www.icpascolialvarosiderno

DESCRIZIONE

Il progetto è finalizzato a favorire l'accostamento al libro e alla narrazione e si basa sulla consapevolezza che ciò costituisce una base indispensabile per la formazione del futuro lettore. In altre parole, l'idea di base che orienta complessivamente il lavoro risiede nel credere che la motivazione alla lettura si 'costruisca' gradualmente attraverso
esperienze piacevoli di lettura/narrazione vissute in età precoce.
L’obiettivo prioritario sarà, dunque, educare al piacere di leggere e sviluppare il 'gusto' per il libro e la lettura, senza tuttavia trascurare l'aspetto della comprensione del
testo e dell'immagine - condizione irrinunciabile per poterne trarre godimento.
Sarà dato uno spazio costante alla lettura dell’insegnante, perché non venga a cadere la motivazione nella fase in cui il bambino non ha ancora acquisito una competenza
tecnica sufficiente. Inoltre ascoltare la lettura fatta dall’insegnante è sempre un piacere per il bambino e favorisce un approccio positivo all’oggetto libro.

LIBRI SCELTI

SYBILLA. L'ODISSEA DI UNA BOTTIGLIA DI PLASTICA. Ed. illustrata

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni

FILONE TEMATICO

Noi salveremo il pianeta

WEBSITE

www.icpascolialvaro.gov.it