Di Giacinta Iacone – Scuola Primaria, T.E. Cocchini, Torano Nuovo (TE)
Nell’ambito dell’iniziativa nazionale “Il Maggio dei Libri“, si sono svolte diverse attività collegate alla lettura all’interno di un percorso più ampio che si è dipanato nel corso dell’anno scolastico a partire dalle altre iniziative nazionali, #ioleggoperché e Libiamoci. La Biblioteca Scolastica “Officina delle parole” della scuola primaria di Torano Nuovo è diventata la sede privilegiata dove svolgere queste attività, grazie al suo aspetto comodo ed accogliente. Al termine del maggio dei libri si è svolto l’evento speciale “Reading in Biblioteca”. Quest’anno, ci siamo concentrati sull’albo illustrato Il mondo è plurale di Claudio Gobbetti e Arianna Alessi (Sassi Junior, 2023), un‘opera che esplora la ricchezza della diversità e l’importanza dell’inclusione, la storia potente della bellezza di un mondo dove il plurale è più forte, interessante e divertente del singolo. L’evento, destinato a tutti gli alunni della scuola primaria, a classi aperte, ha dato l’opportunità ai bambini e alle bambine di immergersi nelle storie e nei temi dell’albo in un luogo rilassante e confortevole come la biblioteca scolastica. L’evento è stato suddiviso in tre momenti principali:
Per la Lettura Collettiva, l’incontro è iniziato con la lettura ad alta voce dell’albo Il mondo è plurale, a cura dell’insegnante Giacinta Iacone che ha guidato la lettura, dando vita alle illustrazioni e ai testi attraverso la propria interpretazione.
Dopo la lettura, si è svolta una discussione interattiva in cui gli studenti hanno potuto condividere le loro impressioni e riflessioni. Questo momento è stato fondamentale per esplorare i temi della diversità e dell’inclusione, incoraggiando i bambini e le bambine a esprimere le loro idee e a confrontarsi con i compagni. Attraverso la storia e le suggestive illustrazioni abbiamo seguito il percorso che fa la piccola Fatimah, guidata dalla saggia nonna, per capire il perché dell’affermazione “il mondo è plurale”. L’albo, quindi, aiuta bambini e bambine a superare il “maschile singolare” aprendosi alle differenze e alle ricchezze che esse ci donano.
Per concludere l’evento, gli studenti sono stati invitati a cimentarsi in un‘attività creativa ispirata al libro. Hanno potuto disegnare, scrivere o creare piccoli progetti artistici che rappresentino la loro visione della pluralità e della diversità. Questa attività ha permesso loro di mettere in pratica quanto appreso durante la lettura e la discussione.
Questa lettura è stata un’esperienza unica e arricchente. Non solo i piccoli lettori hanno avuto la possibilità di esplorare tematiche importanti come la pluralità e l’inclusione, ma hanno potuto anche sviluppare le loro capacità di lettura, riflessione critica e creatività. Una delle riflessioni più profonde che sono emerse dall’albo Il mondo è plurale è la bellezza della diversità. Il libro ci mostra come le differenze tra le persone – che siano di cultura, lingua, aspetto fisico o abilità – non solo arricchiscono le nostre vite, ma sono anche una fonte di forza e creatività. Le illustrazioni vibranti e i testi poetici invitano i lettori a vedere la varietà come una risorsa preziosa, non come un ostacolo. Questo testo enfatizza l’importanza dell’inclusione, suggerendo che ogni individuo, indipendentemente dalle sue caratteristiche, merita di essere accolto e valorizzato. Il libro invita i lettori, specialmente i più giovani, a riflettere su come possono contribuire a creare comunità più accoglienti e solidali. Le storie e i personaggi del libro mostrano come piccoli gesti di accettazione e comprensione possano fare una grande differenza nelle vite degli altri.
Mail dell’organizzatore del progetto: iacone.giacinta@icneretosantom
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