Perchè leggere i giornali?

di Michelina Marenna – I. C. “A. Mazzarella” – Scuola primaria (Cerreto Sannita – BN)

I bambini come cittadini hanno il diritto di capire cosa succede nel mondo che condividono con gli adulti. Ogni giorno ricevono notizie che il più delle volte non sono alla loro portata sia per il linguaggio che per il contenuto. “Popotus”, giornale per i bambini, si rivolge direttamente a loro, porta il mondo dentro le classi e offre occasioni di dibattiti e confronti. Leggere, rende liberi, quindi bisogna creare la frequentazione e rendere piacevole l’incontro dei bambini con la pagina. È quello che si è cercato di creare nelle due terze, partendo dal pretesto dell’ambiente,  l’ambiente malato che deve essere curato.

Gli alunni, ognuno a suo modo, si sono appassionati alla lettura del giornalino, anche di articoli diversi da quelli che riguardavano l’ambiente Ogni giovedì abbiamo dedicato 30 minuti alla lettura di “POPOTUS”, con particolare attenzione alla tematica ambientale. Durante la settimana a turno un alunno ha portato a casa una copia per leggere l’articolo che lo ha particolarmente incuriosito per discuterne in famiglia.. Li abbiamo commentati insieme in classe. Abbiamo integrato la lettura della pagina di giornale anche con la visione di giornali online sugli gli animali in estinzione e la natura che si ribella provocando disastri. È stata significativa la domanda degli alunni: noi ci ritroviamo un MONDO malato, ma siamo bambini, non siamo stati noi a farlo ammalare! Leggendo hanno scoperto che per curarlo possono usare piccoli accorgimenti per ridurre l’impronta ecologica (unica medicina per guarirlo). Hanno completato anche il test online per calcolare l’impronta ecologica. Nel cartellone che hanno prodotto invitano tutti e soprattutto i Grandi della Terra a “RIDURRE LA LORO IMPRONTA ECOLOGICA PER UN MONDO PIÙ SOSTENIBILE”.

Il sito web dell’Istituto Comprensivo “A. Mazzarella”: www.istitutocomprensivocerretosannita.edu.it.