Libriamoci 2021

DESCRIZIONE

LA CLASSE SECONDA A HA FATTO UN VIAGGIO NEI VERSI DEL MEDIOEVO, LEGGENDO DUE AUTORI MOLTO DIVERSI E POI PROVANDO A CIMENTARSI NELLA RISCRITTURA CREATIVA. DOPO AVER LETTO AD ALTA VOCE I PRIMI CANTI DELL'INFERNO DI DANTE ALIGHIERI - NEL SETTECENTESIMO DELLA SUA MORTE- E LA LIRICA S'I FOSSI FOCO DI CECCO ANGIOLIERI, I RAGAZZI HANNO PROVATO A SCRIVERE VERSI IN PRIMA PERSONA E A PRESENTARLI AD UN PUBBLICO CON UNA LETTURA AD ALTA VOCE. IL PRIMO ESPERIMENTO E' STO UN COMPONIMENTO A METRICA LIBERA , BASATO SULL'INCIPIT AD ANAFORA SE IO FOSSI, IL SECONDO UNA RISCRITTURA SULLA STRUTTURA METRICA DELLE TERZINE DANTESCHE, PARTENDO DAI PRIMI VERSI DELL'INFERNO NEL MEZZO DEL CAMMIN DI NOSTRA VITA... IL RISULTATO E' STATO UN AVVINCENTE E STIMOLANTE READING POETICO FINALE (IN DATA 20 NOVEMBRE) , IN CUI TUTTI I RAGAZZI SI SONO CIMENTATI.

LIBRI SCELTI

La Divina Commedia - Dante Alighieri

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di primo grado

FASCE DI ETA'

11-12 anni
12-13 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Dal libro 'Un mondo sostenibile in 100 foto' scelta della foto rappresentativa: 'Il BRACCONAGGIO' pag.187.Approfondimento tematico: gli elefanti - specie protetta - perché vengono uccisi - cos'è il bracconaggio. Cosa succede ai piccoli elefanti rimasti orfani - il Reteti Elephant. Chi perde l'Orientamento? Alla ricerca delle tracce della marcia dei 15 elefanti in Asia. Visione di documenti filmati. Conversazione a tema: cosa significa perdere l'Orientamento, cosa hanno fatto per riportare gli elefanti nell'area protetta, come si sono difesi dai danni provocati dagli elefanti nelle città. Conclusione: chi ha perso l'orientamento? Gli uomini o gli elefanti? Il libro come una finestra sul mondo che ci aiutano a capire e a ritornare sulla giusta rotta.

LIBRI SCELTI

Un mondo sostenibile in 100 foto

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

7-8 anni
8-9 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

I ragazzi di tre classi, accompagnati dalla docente d'Italiano Francesca Marini, si sono recati lungo il corso di Jesi e, ognuno con il proprio cartellone, si sono disposti a semicerchio in una piazza del corso stesso, secondo un ordine prestabilito. Hanno poi invitato i passanti a seguire il percorso predisposto, lungo il quale potevano ascoltare, dalla voce dei ragazzi, la lettura di stralci dei tre libri letti a scuola, osservando contemporaneamente i cartelloni, sui quali erano riportati i brani stessi, immagini e disegni tratti dai libri o realizzati dagli studenti, titoli di articoli di quotidiani, notizie tratte dai TG, testi di canzoni, poesie, una delle quali scritta dall'insegnante, e foto tratte da una mostra sui migranti accolti dal nostro territorio. Questo percorso ha toccato temi di stringente attualità, tutti sottesi da uno stesso filo conduttore: covid, danni ambientali e cambiamenti climatici, migrazioni climatiche e costruzione di muri contro i migranti.

LIBRI SCELTI

Shaun Tan, "L'approdo", Editrice Tunué
Nicky Singer, "Il confine", Editrice DeA Planeta
Filelfo, "L'assemblea degli animali", Editrice Einaudi

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

14-15 anni
15-16 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Albi illustrati
Lettura dei libri donati dai genitori

LIBRI SCELTI

Libri di leo leonni
Albi illustrati

ORDINE SCOLASTICO

Scuola dell'infanzia

FASCE DI ETA'

3-4 anni
4-5 anni
5-6 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Breve descrizione: l’attività stimolerà nei ragazzi la riflessione critica su temi attuali, le cui radici sono nel passato. La lettura ancora una volta sarà l’elemento ponte tra il passato e il futuro, ponte che gli stessi ragazzi dovranno costruire per il futuro non solo di se stessi, ma di tutti.

LIBRI SCELTI

antologia di letture d’autore dal mondo classico fino ai giorni nostri (Platone, Aristotele, Polibio, Luciano, Plutarco, Seneca, Cicerone, Tacito, Livio, Zola…)

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

14-15 anni
16-17 anni

FILONE TEMATICO

WEBSITE

wwwliceozingarellisacrocuore.e...

LOCANDINA

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