Libriamoci 2021

DESCRIZIONE

Il Progetto intitolato 'Leggere è un'avventura' nasce con l'intento di sensibilizzare i bambini alla lettura e far emergere il bisogno e il piacere per questa attività, in quanto essa aiuta a crescere, arricchisce le conoscenze e alimenta la fantasia. Appassionare alla lettura divertendo, creando un clima favorevole alla motivazione e al coinvolgimento di emozioni da condividere. Il testo scelto è ' Storia di una gabbianella e del gatto che le insegnò a volare' di Luis Sepulveda. Un libro semplice ma che nella sua semplicità racchiude temi importanti: la tutela dell'ambiente, la diversità e, infine c'è un messaggio importantissimo... QUELLO DI CREDERE IN SE' STESSI e non rinunciare mai ai propri sogni! E' la storia di amicizia vera!
Finalità: stimolare l'amore per la lettura: educare all'ascolto e alla comunicazione: esprimere le proprie emozioni: condividere emozioni e stati d'animo: gestire l'emotività: rinforzare la capacità di concentrazione: arricchire il lessico: accrescere l'autostima.
Attività previste: lettura ad alta voce in circle time: presentazione e descrizione dei personaggi: drammatizzazioni: illustrazioni e riflessioni ad alta voce: cartellone finale.

LIBRI SCELTI

"STORIA DI UNA GABBIANELLA E DEL GATTO CHE LE INSEGNO' A VOLARE " di Luis Sepulveda.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

8-9 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Il diritto di spizzicare. È la libertà che ci concediamo di prendere un volume a caso della nostra biblioteca, di aprirlo, dove capita e di immergercisi un istante, proprio perché solo di quell’istante disponiamo.
Daniel Pennac, Come un romanzo

LIBRI SCELTI

Nami e Fibi, un mare da salvare
La storia del leone che non sapeva scrivere
Il principe azzurrognolo
La storia infinita

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

6-7 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Incontro con l'autrice Tiziana Grassi sui temi di attualità ambientali, politici e sociali, attraverso la presentazione e l'approfondimento del suo ultimo lavoro 'Taranto all'appuntamento con il futuro - in colloquio con la città sui traccianti del Mare'. Un racconto inclusivo e partecipato per dare voce alla rinascita sociale, culturale e di prospettiva di Taranto che torna a guardare al suo mare in un rapporto smarrito e finalmente ritrovato. Che si riappropria di qualcosa che già possiede ma che aveva dimenticato, mentre riacquista la memoria culturale e getta le basi del suo futuro possibile.

LIBRI SCELTI

Taranto all'appuntamento con il futuro - in colloquio con la città sui traccianti del Mare, Tiziana Grassi

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

15-16 anni

FILONE TEMATICO

WEBSITE

www.alberghieromediterraneo.ed...

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Dalla lettura di testi riguardanti i pianeti del nostro sistema solare gli alunni si sono posti la domanda del perché dei loro nomi. Rifacendosi quindi agli dei dell'antica Greci poi dei Romani ne hanno scoperto il significato e si avvicinati ai miti dei greci e agli eroi come Ulisse, Achille ed Enea per avventurarsi nella lettura dell'Odissea e dell'Iliade di Omero naturalmente con testi adatti alla loro età. Gli alunni quindi hanno potuto realizzare un lavoro interdisciplinare che partisse dalla conoscenza del nostro sistema solare (argomento scientifico) ed arrivare alla conoscenza degli dei presenti nella religione politeista dell'antica Grecia per attraverso le divinità della mitologia greca scoprire i miti e gli eroi di quel tempo.

LIBRI SCELTI

Il librone delle stelle e dei pianeti
Il mio primo atlante dello spazio
Le divinità della mitologia greca
Le più belle leggende della mitologia
L'Odissea raccontata ai bambini
L'Iliade raccontata ai bambini

ORDINE SCOLASTICO

Scuola primaria

FASCE DI ETA'

9-10 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

DOCENTE: SPADA LAURA
Lettura in presenza

LIBRI SCELTI

Letture dal testo di Antologia in adozione A. Barabino – N. Marini, “Dai racconta 2”

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di primo grado

FASCE DI ETA'

12-13 anni

FILONE TEMATICO