DESCRIZIONE
Gli alunni, a turno, leggeranno i vari capitoli del libro animando la lettura con voce mimante. Seguirà l'analisi del testo con domande guida e riflessioni sulla tematica proposta dal libro con rielaborazione grafica utilizzando varie tecniche. Infine, si redigerà un regolamento da osservare per la salvaguardia dell' ambiente.