Libriamoci 2021

DESCRIZIONE

Il progetto prevede due momenti di lettura, con conseguente realizzazione di un piccolo lavoro manuale. I libri letti sono 'nel paese delle pulcette', per il quale i bambini realizzeranno una pulcetta in lana cardata, e 'il buco', con il quale proveranno a riempire diversi buchi. A seguito delle letture i bambini realizzeranno dei quadri, di quelli con la cornice profonda, in cui ricreeranno l'ambientazione del libro, scegliendo una delle illustrazioni presenti nel testo.

LIBRI SCELTI

Nel paese delle pulcette, Beatrice Alemagna
Il buco, Anna Llenas

ORDINE SCOLASTICO

Scuola dell'infanzia

FASCE DI ETA'

3-4 anni
4-5 anni
5-6 anni

FILONE TEMATICO

DESCRIZIONE

Lettura personale e successiva riflessione in classe

LIBRI SCELTI

L’Affaire Moro

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

17-18 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Il nostro percorso trae spunto dal libro “L' arcobalena” di Massimo Sardi, una storia fantastica e coinvolgente, che attraverso un linguaggio semplice, consente di parlare di diversità, di altruismo, di generosità e soprattutto dei sentimenti che popolano il cuore di ciascuno. Il libro racconta le avventure di Iride, una balena con sette striature sulla schiena, una per ogni colore dell’arcobaleno. Iride non riesce a stringere amicizia con gli altri abitanti del mare, così decide di intraprende un viaggio, durante il quale incontrerà svariati personaggi, ciascuno con caratteristiche differenti. A tutti questi nuovi amici, Iride dona con generosità uno dei sette colori del suo manto. Man mano che Iride dona i suoi colori, la voce che l’aveva ostacolata nel rapporto con altri, si trasforma sino a diventare meravigliosa! Sarà proprio grazie al richiamo della sua voce che l’Arcobalena incontrerà l’amore: il capodoglio Moby Dik! Tali tematiche sono state arricchite dalla lettura di altri due testi:
-“I colori delle emozioni” di Anna LLenas
. “L’amico ragnolo” di Gloria Francella.

LIBRI SCELTI

-"L'Arcobalena", di Massimo Sardi
-“I colori delle emozioni”,di Anna LLenas
-“L’amico ragnolo”, di Gloria Francella.

ORDINE SCOLASTICO

Scuola dell'infanzia

FASCE DI ETA'

5-6 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Lettura di brani scelti e commento/dibattito tra gli studenti.

LIBRI SCELTI

F. Gatti, Bilal. "Viaggiare, lavorare, morire da clandestini".

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di secondo grado

FASCE DI ETA'

18-19 anni

FILONE TEMATICO

LOCANDINA

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DESCRIZIONE

Il nostro Istituto partecipa al progetto Libriamoci da diversi anni. Questa scelta è coerente con quanto contenuto nei documenti dell'Istituto, in cui le competenze di lettura e di ascolto, e le competenze linguistiche in generale hanno un ruolo molto importante. Il macro-tema proposto quest'anno dal Centro per il libro e la lettura si lega alla tematica di un'Uda trasversale d'Istituto, il gioco. Si richiederà la partecipazione di un lettore esterno, nel caso in cui non sarà disponibile la Giornata sarà autogestita dai docenti che sceglieranno lettori alternative e letture di approfondimento sul tema lavorando per classi parallele.

LIBRI SCELTI

Classi prime: "Pippi Calzelunghe" + presentazione dell'autrice Astrid Lindgren da "Storie della buonanotte per bambine ribelli"
Classi seconde: testo autobiografico da "Il ragazzo del jazz" del giornalista e musicista americano J.L. Collier
Classi terze: "Il mio nome è Asher Lev" di Chaim Potok

ORDINE SCOLASTICO

Scuola secondaria di primo grado

FASCE DI ETA'

11-12 anni
12-13 anni
13-14 anni

FILONE TEMATICO