DESCRIZIONE
J.J. Rousseau, quando si poneva la questione di insegnare a leggere ad Emilio, considerò che il problema fondamentale non era quello dei metodi per insegnare a leggere, ma
solo quello di far nascere l'interesse, il piacere, l'amore per la lettura.
Partendo da questo presupposto il nostro progetto nasce perchè il compito della scuola primaria non può essere solo quello di insegnare a leggere, ma far nascere, coltivare,
incrementare l’amore per la lettura.
Il progetto viene inserito in una iniziativa più ampia programmata all'interno dell'Istituto, che porterà al ripristino delle biblioteche scolastiche nei vari plessi e a visite
didattiche presso biblioteche comunali, librerie e stamperie.
LIBRI SCELTI
Marco Rizzo, L’ecologia spiegata ai bambini, Becco Giallo, 2017
