{"id":8721,"date":"2018-03-22T10:43:11","date_gmt":"2018-03-22T10:43:11","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=8721"},"modified":"2018-03-27T22:52:53","modified_gmt":"2018-03-27T22:52:53","slug":"la-reading-literacy-le-buone-pratiche-di-lettura-internazionali-a-bologna-childrens-book-fair-28-marzo-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=8721","title":{"rendered":"&#8220;La reading literacy: le buone pratiche di lettura internazionali&#8221; a Bologna Children\u2019s Book Fair \u2013 28 marzo 2018"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">della Redazione<\/span><\/p>\n<p>Il <strong>Centro per il Libro e la Lettura<\/strong> continua il suo lavoro di ricerca per individuare le migliori pratiche di lettura su base internazionale. Con il contributo di esperti e studiosi di lettura, \u00a0responsabili di progetti europei &#8220;EU High Level Group of Experts on Literacy&#8221; e &#8220;ELINET European Literacy Network\u201d, si introdurranno le linee guida di promozione della lettura per i diversi target di et\u00e0: prima infanzia, bambini e adolescenti. Si parler\u00e0 dell\u2019evoluzione della lettura in Europa e della ricerca sulla formazione continua degli insegnanti nell\u2019ambito della Reading Literacy.<\/p>\n<p>Su richiesta, verr\u00e0 rilasciato un attestato di frequenza in quanto incontro valido ai fini della formazione del personale docente della scuola (L. 107\/2015 Art. 1, c. 124) erogato da Ente di per s\u00e9 qualificato (Direttiva MIUR 170\/2016, art. 1, c.7).<\/p>\n<p><strong>Relatori <\/strong><\/p>\n<p>FLAVIA CRISTIANO (Centro per il Libro e la Lettura), RENATE VALTIN (Humboldt University Berlin), CHRISTINE GARBE (University of Cologne), TIZIANA MASCIA (Libera Universit\u00e0 di Bolzano), GIANFRANCO NOFERI\u00a0(<wbr \/>Vicedirettore Rai Cultura).<\/p>\n<p><strong>28 marzo 2018 &#8211; ore 11.30-13.00 &#8211; Sala Notturno<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il Centro per il Libro e la Lettura continua il suo lavoro di ricerca per individuare le migliori pratiche di lettura su base internazionale. Si introdurranno le linee guida di promozione della lettura per i diversi target di et\u00e0: prima infanzia, bambini e adolescenti. Si parler\u00e0 dell\u2019evoluzione della lettura in Europa e della ricerca sulla formazione continua degli insegnanti nell\u2019ambito della Reading Literacy.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8313,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[19],"tags":[47,25,39],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8721"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8721"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8721\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/8313"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8721"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8721"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}