{"id":8236,"date":"2018-01-17T12:10:13","date_gmt":"2018-01-17T12:10:13","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=8236"},"modified":"2021-10-08T08:52:25","modified_gmt":"2021-10-08T08:52:25","slug":"promozione-della-lettura-chi-la-fa-intervista-a-maria-romana-tetamo-e-raffaella-quattrocchi-libreria-dudi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=8236","title":{"rendered":"Promozione della lettura, chi la fa? \u2013 Intervista a Maria Romana Tetamo e Raffaella Quattrocchi (Libreria Dudi)"},"content":{"rendered":"

della Redazione<\/span><\/p>\n

Continua il ciclo di interviste (leggi QUI<\/strong><\/a> le altre) a chi si occupa in prima persona di promozione della lettura: librai, bibliotecari, blogger, esperti di illustrazione e letteratura per ragazzi e per l’infanzia. La libreria Dudi<\/strong><\/a>\u00a0nasce a Palermo nel novembre del 2013 \u00a0da un\u2019idea di Maria Romana Tetamo, con l\u2019intento di creare in citt\u00e0 un luogo che fosse riferimento di qualit\u00e0 per le famiglie e i bambini ponendo al centro il libro come punto di partenza per una educazione estetica e per la ricerca di una relazione intima e stimolante. Dudi si dedica a una accurata selezione di albi illustrati e narrativa di piccole e grandi case editrici e ha ampliato la sua offerta con una sezione dedicata a genitori ed educatori. La programmazione di Dudi \u00e8 ricca di attivit\u00e0 dedicate ai bambini di ogni fascia di et\u00e0, e ai loro genitori.<\/p>\n

1. Presentatevi, riassumete il percorso che vi ha portato alla scoperta dei libri per bambini e ragazzi e alla\u00a0promozione della lettura, del vostro progetto e\/o delle vostre attivit\u00e0 legate alla lettura\u2026<\/strong><\/p>\n

(Maria Romana) Il mio percorso di studi in storia dell\u2019arte mi ha portato a lavorare molto presto, non ancora laureata, all\u2019interno del museo d\u2019arte contemporanea della mia citt\u00e0 dove mi occupavo in particolare delle attivit\u00e0 di educazione e comunicazione all\u2019arte rivolte al pubblico, in particolare quello dei bambini. Ricordo perfettamente quando, grazie a questo lavoro ho incontrato la figura di Bruno Munari e con lui anche il mondo degli albi illustrati. La mia vita perci\u00f2 da allora \u00e8 sempre stata piena di arte, libri e\u00a0infanzia\u00a0e queste tre grandi passioni insieme hanno portato al progetto di\u00a0Dudi.\u00a0Un luogo dove questi tre mondi\u00a0si\u00a0incontrano e lavorano insieme per promuovere un tipo di educazione a un certo tipo di immagine, alla lettura ad alta voce e alla condivisone in generale del tempo, dell\u2019ascolto e dello stare insieme.\u00a0<\/p>\n

(Raffaella) Da figlia e da madre il libro \u00e8 stato sempre centro di relazione per me, dalle impolverate raccolte di fiabe russe di mia madre e i pomeriggi in libreria da bambina fino alla lettura su Skype a mia figlia di poesie tratte da E sulle case il cielo<\/em> appena comprato a Bologna alla Stoppani durante un viaggio di lavoro… Pensarmi dentro Dudi al fianco di Maria Romana \u00e8 stato il compimento del mio immaginario.\u00a0<\/p>\n

\"IMG_1075\"<\/a><\/p>\n

2. Quali sono gli ostacoli che avete incontrato? Come li avete superati? Chi o cosa vi ha aiutato a continuare fino alla realizzazione del progetto?<\/strong><\/p>\n

(Maria Romana) Il primo ostacolo che ho incontrato quando ho deciso concretamente di aprire la libreria sono state di fatto tutte le pratiche burocratiche ed economiche che poco c\u2019entravano con il mondo che desideravo e mi apprestavo a\u00a0dare vita. Da questo punto di vista il sostegno totale della mia famiglia che ha da subito creduto al mio progetto \u00e8 stato fondamentale, perch\u00e9 se\u00a0Dudi\u00a0esiste fisicamente e concretamente \u00e8 grazie a loro. Il secondo ostacolo all\u2019inizio \u00e8 stato quello di cercare\u00a0da sola di dare forma pratica\u00a0a tutte le idee e intenzioni e da questo punto di vista l\u2019arrivo di Raffaella, compagna preziosa di\u00a0questa\u00a0avventura, ha fatto in modo che le idee, i sogni e i progetti\u00a0in cui crediamo e\u00a0che abbiamo in testa riescano ogni giorno a\u00a0prendere forma e\u00a0realizzarsi\u00a0concretamente;\u00a0dopo quattro anni anche grazie all\u2019aiuto di persone che condividono con noi ogni giorno il nostro progetto e ci aiutano a farlo crescere sempre di pi\u00f9.<\/p>\n

3. Cosa consigliereste\u00a0a chi vuole realizzare un\u2019iniziativa come la vostra?<\/strong><\/p>\n

Di considerare seriamente che accanto alla parte meravigliosa costituita dai libri, gli eventi e tutte le cose belle, esiste una parte consistente legata alla gestione di un\u2019attivit\u00e0 commerciale che non \u00e8 banale e perci\u00f2 di prepararsi molto da questo punto di vista.\u00a0Infine di avere ben chiaro in mente un progetto, una volta fatto questo, crederci fermamente e realizzarlo nonostante tutte le difficolt\u00e0.<\/p>\n

\"IMG_1076\"<\/a><\/p>\n

4. Perch\u00e9 per voi \u00e8 importante fare promozione alla lettura e leggere ad alta voce?<\/strong><\/p>\n

Partiamo dal presupposto che i libri sono strumento di crescita e libert\u00e0 personale, detto questo preferiamo\u00a0riferirci ad azioni di \u201ceducazione\u00a0alla lettura\u201d,\u00a0necessarie sia a scuola\u00a0che\u00a0in famiglia, che pongano\u00a0al centro i lettori, bambini e ragazzi che attraverso i libri conosciamo, impariamo ad ascoltare e con cui ci mettiamo in relazione.\u00a0<\/p>\n

5. Come costruite i vostri percorsi di lettura? Come sono\u00a0strutturate\u00a0le vostre letture con i bambini e ragazzi?<\/strong><\/p>\n

Tutte le attivit\u00e0 e i laboratori pongono\u00a0al centro\u00a0il libro. Dudi\u00a0\u00e8 una libreria Nati per Leggere e perci\u00f2 seguiamo e veicoliamo il programma nazionale attraverso incontri specifici rivolti ai neo genitori sull\u2019importanza della lettura ad alta voce sin dalla pancia e organizziamo molto occasioni di lettura ad alta voce per i bambini. Per i primi lettori cresciuti dentro la libreria abbiamo anche il nostro Club della Lettura che li accompagna alla scoperta della narrativa e delle prime storie \u201cda grandi\u201d.<\/p>\n

\"IMG_1077\"<\/a><\/p>\n

6. Quali sono le caratteristiche che un libro per bambini o per ragazzi deve avere per essere un buon libro?<\/strong><\/p>\n

Deve essere capace di esprimere la potenza della sua storia, sia essa una passeggiata al parco o una grande avventura, ma sottovoce, in modo che il lettore possa seguirla, immaginarla e perdersi a modo suo per ritrovare forse un pezzo di s\u00e9 o un altrove.\u00a0<\/p>\n

\"IMG_1079\"<\/a><\/p>\n

7. Quali sono per voi i tre libri pi\u00f9 belli per bambini dai 3\/6 anni?<\/strong><\/p>\n

Maria Romana<\/p>\n