{"id":7461,"date":"2017-11-10T12:50:23","date_gmt":"2017-11-10T12:50:23","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=7461"},"modified":"2018-01-29T15:40:16","modified_gmt":"2018-01-29T15:40:16","slug":"io-sono-tu-sei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=7461","title":{"rendered":"Io sono Tu sei"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Giulia Falcone, Rosa Pisani, Innocenza Zupo &#8211; I. C. di Cerisano (Cosenza)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->Gli alunni sono seduti, disposti in cerchio. Gli occhi attenti e curiosi. La maestra estrae un libro dal piccolo scaffale che \u00e8 stato creato per accogliere la libreria di classe. Silenzio, respiro, la storia sta per cominciare\u2026 Conosco e apprendo in un modo fantastico: sento la musica che mi gira intorno, l&#8217;emozione di conoscere altro da me senza fatica, viaggiando con la fantasia, sulle parole.<\/p>\n<p>Proposta verticale, in occasione di &#8220;Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole&#8221; (23\/28 ottobre 2017) che dall&#8217;infanzia alla primaria ha coinvolto tutti gli alunni e tutti i docenti in percorsi di scelta, lettura, contestualizzazione. La tematica dell&#8217;intercultura come conoscenza e confronto ha visto la lettura di pi\u00f9 voci (docenti, genitori, attori) e pi\u00f9 luoghi (scuola, classi, spazi esterni, ville, giardini). La sezione metodologica &#8220;allargare gli orizzonti&#8221; ha coinvolto la creativit\u00e0 di ogni docente che ha proposto percorsi alternativi di conoscenza e gestione delle informazioni mediante l&#8217;uso di tutti i linguaggi, gesti, movimenti, disegni, sonorizzazioni, musica, orienteering e l&#8217;uso delle nuove tecnologie: iPad, LIM in classe. Gli alunni sono stati invitati a leggere con diverse modalit\u00e0 e a realizzare pi\u00f9 compiti autentici (mappe, sintesi di &#8220;scrittura creativa&#8221;, lapbook, brochure, biglietti, poster, dispense,rappresentazioni, performance). In alcuni casi \u00e8 stata utilizzata anche la metodologia flipped classroom nella visione di prodotti multimediali realizzati dai docenti e condivisi sulle piattaforme didattiche dedicate.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2017\/11\/Libriamoci-pdf.pdf\" target=\"_blank\"><strong>LEGGI E SCARICA IL PROGETTO.<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>Proseguimento del progetto:<\/strong> il progetto, in continuit\u00e0, \u00e8 nota caratterizzante l&#8217;Istituto Comprensivo da quattro anni; certamente \u00e8 la proposta cardine di una progettazione che annualmente si snoda in percorsi realizzati in Unit di Apprendimento specifiche. A tal proposito si segnalano due iniziative progettuali annuali: &#8220;Il lettore esperto&#8221; e &#8220;Teatrando&#8221; .<\/p>\n<p>I docenti dell&#8217;Istituto Comprensivo di Cerisano propongono di allestire uno spazio stabile a livello locale (enti locali, biblioteche, librerie), delle maratone di lettura, allestimenti mostre, perfomance inerenti. Il materiale prodotto, altrimenti, non viene finalizzato a una proposta permanente e organica, con poca ricaduta sociale.<\/p>\n<p>Il sito web dell&#8217;Istituto comprensivo di Cerisano: <a href=\"http:\/\/www.cerisanoscuole.gov.it\/\" target=\"_blank\"><strong>www.cerisanoscuole.gov.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>Per ulteriori informazioni, potete contattare l&#8217;insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail: <strong><a href=\"mailto:gpfabing@gmail.com\" target=\"_blank\">gpfabing@gmail.com<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Io sono, Tu sei: scopro il mondo attraverso un libro, gli occhi e la voce.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7463,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[17],"tags":[104,45],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7461"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=7461"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/7461\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7463"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=7461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=7461"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=7461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}