{"id":690,"date":"2015-05-25T10:29:03","date_gmt":"2015-05-25T10:29:03","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=690"},"modified":"2015-05-25T10:32:41","modified_gmt":"2015-05-25T10:32:41","slug":"loracolo-dello-specchio-magico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=690","title":{"rendered":"L’oracolo dello Specchio Magico"},"content":{"rendered":"

di Sonia Elisabetta Corvaglia – Scuola Secondaria di Primo Grado, I.C. “25 Aprile”, Cormano (Mi)<\/span><\/p>\n

Il progetto si \u00e8 posto come obiettivo quello di educare i ragazzi al piacere della lettura<\/strong> a partire da temi di loro interesse, legati alla conoscenza di s\u00e9 e alla sfera relazionale.<\/p>\n

Il processo di scoperta di s\u00e9 \u00e8 difficile e a volte doloroso: gli adulti possono trovare, nella proposta di percorsi letterari, la chiave per arrivare al cuore di adolescenti che scalpitano alla ricerca di una libert\u00e0 che non sempre riescono a gestire in modo corretto e autonomo; i ragazzi, invece, ritrovano nelle storie lette gli affanni e gli entusiasmi della loro quotidianit\u00e0 e riescono ad arginare il senso di straniamento che i cambiamenti dell’adolescenza comportano.<\/p>\n

Il progetto ha previsto, tra aprile e maggio 2015, la lettura e l’analisi in classe di tre romanzi<\/strong>: L. Bernardi, Cattive<\/em>, Einaudi Ragazzi per le classi prime; E. Puricelli Guerra, Cuori di carta<\/em>, Einaudi Ragazzi per le seconde; S. E. Corvaglia, Le farfalle indiscrete<\/em>, Einaudi Ragazzi e N. Ammaniti, Io e te<\/em>, Einaudi, per le terze.<\/p>\n

Sono stati poi organizzati tre appuntamenti a classi aperte in biblioteca: le classi prime hanno svolto un incontro sul piacere della lettura con le educatrici dell’associazione di promozione sociale che li affianca nello studio pomeridiano; alle classi seconde sono stati presentati dal Dirigente Scolastico e dalle collaboratrici della biblioteca due romanzi sull’inclusione e sul dramma dei migranti; le classi terze hanno incontrato l’autrice Daniela Rossi<\/strong><\/a> che ha parlato loro di come i saggi, oltre che i romanzi, sono stati fondamentali nel suo percorso di crescita e fonte di ispirazione. Nel corso del progetto gli alunni hanno realizzato libere riflessioni e disegni<\/strong> prendendo spunto dai libri letti o da quanto ascoltato negli incontri.<\/p>\n

Si intende proseguire l’esperienza, molto gradita sia dagli alunni che dagli esterni che, a vario titolo, hanno collaborato (Dirigente e insegnanti, educatori dell’associazione di promozione sociale R.Ap. – Ragazzi Aperti<\/a> di Cormano, genitori, autori) prendendo parte per l’anno scolastico 2015\/2016 al progetto “Libriamoci” ed eventualmente ancora al “Maggio dei Libri 2016” con tematiche legate all’inclusione.<\/p>\n

Se si vuole analizzare una criticit\u00e0 del progetto, essendo il primo anno che la scuola partecipa a questo tipo di iniziativa, \u00e8 mancata forse una maggiore coordinazione nel pubblicizzare l’evento sul sito della scuola e in altre sedi. Inoltre, per i successivi anni scolastici sarebbe interessante coinvolgere anche gli altri ordini di scuole (primaria e infanzia) del comprensivo.<\/p>\n

Per ulteriori informazioni, potete contattare l’insegnante Sonia Elisabetta Corvaglia all’indirizzo e-mail: s.corvaglia@gmail.com<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Nel film “La storia infinita” l’eroe Atreju deve superare la terribile porta dell’Oracolo del Sud, quella dello Specchio Magico: si trover\u00e0 faccia a faccia col suo vero Io. Riuscir\u00e0 ad accettarsi? Come Atreju, tutti gli adolescenti sono alle prese con il difficile percorso dalla scoperta di s\u00e9. A volte la lettura di alcuni romanzi apre il cuore dei ragazzi e li fa sentire meno soli.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":697,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21],"tags":[3,25,18,43],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/690"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=690"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/690\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/697"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=690"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=690"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=690"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}