{"id":656,"date":"2015-05-21T11:37:43","date_gmt":"2015-05-21T11:37:43","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=656"},"modified":"2015-07-06T12:54:08","modified_gmt":"2015-07-06T12:54:08","slug":"scaffale-51","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=656","title":{"rendered":"Scaffale 51"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Mariateresa Simonaggio &#8211; Scuola Primaria &#8220;I. Calvino&#8221; di Spresiano (TV)<\/span><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Il 50% dei ragazzi in et\u00e0 scolare non legge alcun libro oltre a quelli di testo (fonte AIE). Il 4% di loro \u00e8 dislessico, e i non-madrelingua italiana sono pi\u00f9 del 6% (dati MIUR). A questi si aggiungono i molti \u201clettori riluttanti\u201d che rinunciano ad accostarsi ai libri.<\/p>\n<p>Per tutti questi motivi la biblioteca alunni della <a href=\"http:\/\/www.icspresiano.it\/la-scuola\/plessi\/scuola-primaria-di-spresiano\/\" target=\"_blank\">Scuola Primaria \u201cItalo Calvino\u201d<\/a> <strong>ha allestito<\/strong> nel presente anno scolastico 2014\/2015 <strong>uno scaffale, unico tra tutte le biblioteche pubbliche della Provincia di Treviso<\/strong>, con <strong>67 libri ad Alta Leggibilit\u00e0<\/strong> concepiti per bambini e ragazzi con difficolt\u00e0 di lettura. Uno scaffale con testi e simboli PCS destinati a tutti i bambini che ancora non sanno leggere, o che hanno voglia di leggere e per qualche ragione, faticano a farlo.<\/p>\n<p>Nonostante le poche risorse a disposizione da destinare all&#8217;acquisto dei testi, \u00e8 previsto l&#8217;ampliamento dell&#8217;offerta con <strong>l&#8217;allestimento di uno scaffale con libri in lingua madre<\/strong>.<\/p>\n<p>Un approfondimento del progetto, con intervista a Mariateresa Simonaggio, pu\u00f2 essere letto a questo <a href=\"http:\/\/www.bookbank.it\/silenzio-si-legge-in-lingua\/\" target=\"_blank\">link<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come da documento CNBS, i servizi della biblioteca scolastica devono essere forniti equamente a tutti i membri della comunit\u00e0 scolastica, senza distinzioni di et\u00e0, razza, sesso, religione, nazionalit\u00e0, lingua, condizione professionale o sociale. Servizi e materiali speciali devono essere forniti a coloro che non sono in grado di utilizzare i principali servizi e materiali della biblioteca.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":662,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[17],"tags":[37,45],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/656"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=656"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/656\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/662"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}