{"id":5795,"date":"2017-02-28T10:14:19","date_gmt":"2017-02-28T10:14:19","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=5795"},"modified":"2017-03-08T14:40:16","modified_gmt":"2017-03-08T14:40:16","slug":"corsi-di-aggiornamento-del-centro-per-il-libro-e-la-lettura-201617-le-bibliografie-secondarie-i-e-ii-grado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=5795","title":{"rendered":"Corsi di aggiornamento del Centro per il Libro e la Lettura 2016\/17 \u2013 Le bibliografie (Secondarie &#8211; I e II grado)"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">della Redazione<\/span><\/p>\n<p>Promosso dal Centro per il Libro e la Lettura del Ministero per i Beni e le Attivit\u00e0 Culturali in collegamento con &#8220;Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole&#8221;, terza edizione, anno scolastico 2016-2017. A cura del Coordinamento associazioni per la promozione ed educazione alla lettura.<\/p>\n<p>In collegamento con la terza edizione di \u201cLibriamoci. Giornate di lettura nelle scuole\u201d, che si \u00e8 svolta dal 24 al 29 ottobre 2016, il <strong>Centro per il Libro e la Lettura <\/strong>sta supportando, come gi\u00e0 nell\u2019anno precedente, una serie di <strong>progetti formativi rivolti agli insegnanti<\/strong> sul tema specifico dell\u2019<strong>educazione alla lettura e della letteratura per ragazzi<\/strong>, con l\u2019obiettivo di fornire strumenti di lavoro e occasioni di riflessione sull\u2019importanza di un\u2019azione continuativa di educazione alla lettura nella scuola.<\/p>\n<p>Il progetto coinvolge le scuole di ogni ordine e grado, in una prospettiva di continuit\u00e0 tra cicli scolastici contigui (infanzia-primaria; primaria-secondaria I grado; secondaria I grado-secondaria II grado), con l\u2019intento di <strong>arricchire i piani dell\u2019offerta formativa <\/strong>e di integrarsi con la programmazione scolastica ordinaria degli istituti partecipanti.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Oggi vi proponiamo le bibliografie dedicate alla <a href=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Legalit\u00e0_bibliografia_sec-I-grado.pdf\" target=\"_blank\">Scuola Secondaria di I grado<\/a> e di <a href=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Legalit\u00e0_bibliografia_sec-II-grado_biennio.pdf\" target=\"_blank\">II grado (biennio)<\/a>.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=5795\" target=\"_blank\"><strong>QUI<\/strong><\/a> la prima parte (scuole dell&#8217;Infanzia e Primarie).<\/p>\n<p>La tematica scelta per l&#8217;anno scolastico 2016-2017, in consonanza con i temi dell\u2019edizione 2016 di <strong>Libriamoci<\/strong>, \u00e8 quella della <span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>legalit\u00e0<\/strong><\/span>, che sar\u00e0 declinata in senso ampio. Cio\u00e8 attraverso un universo letterario e iconografico in cui figure e parole possano rappresentare un invito a riflettere sui diritti elementari, su identit\u00e0 e collettivit\u00e0, sui comportamenti del quotidiano, sulle pari opportunit\u00e0, sulle micro e macro criminalit\u00e0. Narrazioni, voci, illustrazioni, offerte nella convinzione che le storie siano strumenti utili per costruire una consapevolezza in grado di incidere anche sulla qualit\u00e0 della vita.<\/p>\n<p>I corsi sono in corso di svolgimento in Trentino (Predazzo), Friuli Venezia Giulia (Cividale del Friuli), Veneto (Rovigo), Piemonte (Alessandria), Marche (Macerata), Toscana (Firenze), Lazio (Roma), Molise (Termoli), Abruzzo (Teramo e Pescara), Puglia (Copertino), Basilicata (Matera), Sicilia (Zafferana e Mazara del Vallo), Sardegna (Macomer), Liguria (Genova) e Campania (Telese).<\/p>\n<p><strong>Il Coordinamento nazionale delle associazioni per la promozione ed educazione alla lettura <\/strong>\u00e8 formato dalle seguenti realt\u00e0 operanti sul territorio nazionale:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Andersen<\/strong>, Rivista, Genova<\/li>\n<li><strong>Damatr\u00e0, <\/strong>Cooperativa sociale, Udine<\/li>\n<li><strong>Equilibri, <\/strong>Cooperativa sociale, Modena<\/li>\n<li><strong>Fuorilegge<\/strong>, Associazione culturale, Modena<\/li>\n<li><strong>Giannino Stoppani<\/strong>, Cooperativa culturale, Bologna<\/li>\n<li><strong>Hamelin<\/strong>, Associazione culturale, Bologna<\/li>\n<li><strong>Liberamente-Sherazade<\/strong>, Associazione culturale, Verbania<\/li>\n<li><strong>Scioglilibro<\/strong>, Associazione culturale, Cagliari\/Firenze<\/li>\n<li><strong>Trib\u00f9 dei lettori<\/strong>, Associazione culturale, Roma<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Corsi-di-formazione-Calendario-incontri.pdf\" target=\"_blank\"><strong>In allegato<\/strong><\/a> il calendario con date e luoghi di tutti gli incontri dei corsi di formazione.<\/p>\n<p>[L&#8217;immagine di Bianca Bagnarelli \u00e8 la copertina di <em>Wishgirl<\/em>, di Nikki Loftin, Mondadori 2015]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La seconda parte delle bibliografie consigliate dal coordinamento associazioni per la promozione ed educazione alla lettura, per l&#8217;anno scolastico 2016\/17, dedicate a insegnanti e formatori delle secondarie di I grado e del biennio del II grado, sul tema della legalit\u00e0. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5801,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2],"tags":[14,47,30,95,90,59,43,44,101],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5795"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5795"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5795\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5801"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5795"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5795"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5795"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}