{"id":5243,"date":"2016-11-15T22:19:03","date_gmt":"2016-11-15T22:19:03","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=5243"},"modified":"2016-11-16T17:18:39","modified_gmt":"2016-11-16T17:18:39","slug":"amori-impossibili-torneo-di-lettura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=5243","title":{"rendered":"“Amori impossibili” – Torneo di lettura"},"content":{"rendered":"

di Annamaria Senatore – Liceo Scientifico “A. Genoino” (Cava de’ Tirreni – SA)<\/span><\/p>\n

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In occasione di \u201cLibriamoci: giornate di lettura nelle scuole” (24\/29 ottobre 2016) il Dipartimento di Lettere del Liceo scientifico \u201cGenoino\u201d di Cava de\u2019 Tirreni, coordinato dalla prof. Senatore, ha organizzato per venerd\u00ec 28 ottobre un Torneo di lettura, dal titolo \u201cAMORI IMPOSSIBILI\u201d: l\u2019AMORE resta il sentimento pi\u00f9 coinvolgente per studenti dai 14 ai 18 anni, l\u2019aggettivo \u201cIMPOSSIBILE\u201d \u00e8 stato declinato da ogni classe in maniera differente: chi dell\u2019amore ha voluto sottolineare l\u2019anomalia e la tragicit\u00e0, chi la passione e il tormento, chi l\u2019egotismo e l\u2019individualismo, chi l\u2019altruismo e la generosit\u00e0. Ogni classe, con le rispettive docenti di lettere (proff. Avagliano, Bucciarelli, Carrat\u00f9, D\u2019Ancora, D\u2019Auria, Di Gennaro, Guida, Landi, Milito, Paolini, Scermino, Senatore), ha scelto, nelle settimane precedenti la gara, il\/i brano\/i da leggere ed interpretare : testi di epoche e generi letterari diversi, dal racconto mitologico, alla Comed\u00eca dantesca, dal dramma teatrale (Shakespeare) al romanzo manzoniano, dal romanzo-verit\u00e0 al romanzo fanta-tecnologico.<\/p>\n

Insomma una FANTASMAGORIA DI LETTURE AMOROSE!<\/p>\n

E tale fantasmagoria \u00e8 stata ben rappresentata sul palco dell\u2019Aula Magna; tra immagini, suoni e colori la lettura \u00e8 stata al centro di uno straordinario coinvolgimento collettivo, sia dei docenti che degli studenti, questi ultimi hanno gareggiato in uno spirito di sana competizione, senza perdere di vista l\u2019obiettivo pi\u00f9 importante: rendere la lettura luogo di incontro, dialogo e coesione sociale, occasione di crescita e maturazione intellettuale. Si sono cos\u00ec susseguite straordinarie performance: drammatizzazione dei brani letti, coreografie volte a mimare le situazioni raccontate dal lettore, video girati in esterno con scene interpretate dagli studenti e poi proiettati sullo schermo durante il reading, illustrazioni di una \u201ccollezione di cartoline\u201d con disegni ispirati alle storie d\u2019amore presentate; grande suggestione hanno suscitato le letture accompagnate da brani musicali cantati e\/o suonati dal vivo (pianoforte, clarinetto) e i costumi di sicuro effetto scenografico, realizzati e indossati dagli studenti.<\/p>\n

La giuria, composta da studenti delle classi partecipanti (uno per classe), ha decretato, con una votazione da 1 a 10 (indicatori : interpretazione e creativit\u00e0 4 + 4 punti max, tempo 3 min. e 3 punti max) le classi vincitrici di ogni turno (4 turni, ognuno della durata di un\u2019ora e disputato tra classi parallele); hanno vinto le classi: 2^A con \u201cAmori perduti nel tempo\u201d, 3^E con \u201cPer sempre\u201d di S. Tamaro, 4^E con \u201cFerite a morte\u201d di S. Dandini e 5^E con \u201cLe affinit\u00e0 alchemiche\u201d di G. Coltorti.<\/p>\n

L\u2019istituto ha affrontato spese per l\u2019allestimento della manifestazione: supporto tecnico (luci, suoni, microfoni), acquisto delle targhe \u2013 ricordo per le classi vincitrici. Il gruppo “Black and White\u201d di studenti dell\u2019istituto ha realizzato il servizio fotografico della manifestazione. A met\u00e0 del Terzo turno \u00e8 intervenuto il lettore esterno assegnato all\u2019istituto, l\u2019attore Ciro Girardi, che ha letto poesie di Fernando Pessoa.<\/p>\n

Le classi Prime (sezz. C, D, H, I) non hanno partecipato al Torneo, ma hanno svolto le attivit\u00e0 di lettura nelle proprie aule con le rispettive docenti di lettere; in particolare, la prof. Milito (classe 1 I) ha realizzato la lettura (con supporto audio e video) di vari miti (Giasone e Medea; Apollo e Dafne ; Orfeo ed Euridice; Piramo e Tisbe ; Eco e Narciso; Pigmalione ; letture da \u201cL\u2019amore prima di noi\u201d di P. Mastrocola).<\/p>\n

Il liceo scientifico \u201cGenoino\u201d ha potuto vivere un\u2019esperienza significativa, stimolante e sicuramente di arricchimento sotto il profilo umano e culturale: tutti, studenti e docenti, si sono messi in gioco\u2026 E il \u201cgioco\u201d \u00e8 risultato sorprendente!<\/p>\n

Classi partecipanti :<\/p>\n