{"id":4550,"date":"2016-10-25T10:32:48","date_gmt":"2016-10-25T10:32:48","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4550"},"modified":"2016-10-26T17:05:22","modified_gmt":"2016-10-26T17:05:22","slug":"leggi-per-me","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4550","title":{"rendered":"Leggi per me!"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Istituto Comprensivo di Airasca (Torino)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->L&#8217;iniziativa, che si svolge in occasione di &#8220;Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole&#8221; (24\/29 ottobre 2016), \u00e8 rivolta a tutte le classi della scuola primaria e scuola secondaria di primo grado.<\/p>\n<p>Il Sindaco e l\u2019Assessore all\u2019Istruzione, in tutte le classi si dedicheranno alla lettura ad alta voce, per raccontare della passione che li lega ai libri scelti e per discutere sul piacere che si prova leggendo. Molti genitori saranno coinvolti nelle letture ad alta voce.<\/p>\n<p><strong>Classi Prime.<\/strong> Obiettivo del progetto sar\u00e0 far nascere la curiosit\u00e0 e l&#8217;amore per il libro anche se che i bambini non hanno ancora imparato la tecnica della lettura; sar\u00e0 quindi proposta non come un fatto isolato, ma come un insieme ricco di esperienze positive e significative, di occasioni creative ed espressive, con un vissuto attivo e appassionante. Si proceder\u00e0 alla promozione di un atteggiamento divertente nei confronti della lettura e con gli alunni delle classi quinte saranno sviluppate le abilit\u00e0 di collaborazione in gruppo.<\/p>\n<p><strong>Classi Seconde.<\/strong> In occasione del centenario dalla nascita dell&#8217;autore Roald Dahl, saranno presentate tre letture: <em>Il GGG<\/em>, <em>Matilda<\/em> e <em>Le Streghe<\/em>, seguendo come filo conduttore la diversit\u00e0, con spunti di discussione, analisi e confronto sul tema dell\u2019identit\u00e0 e della diversit\u00e0, da affrontare con i bambini per trarne utili insegnamenti per favorire l\u2019integrazione.<\/p>\n<div>\n<div><strong>Classi Terze.<\/strong>\u00a0Ascolto di testi narrativi,\u00a0miti, leggende, testi informativi e fantastici, anche\u00a0relativi al mondo dei dinosauri, a cui seguiranno attivit\u00e0 accattivanti e significative, per utilizzare le passioni dei bambini ed incanalarle verso i libri.<\/div>\n<\/div>\n<p><strong>Classi Quarte.<\/strong> In occasione del centenario dalla nascita dell&#8217;autore Roald Dahl, i lettori si avvicenderanno nella lettura di <em>La fabbrica di cioccolato<\/em> per trasmettere ai bambini la passione della lettura, grazie ad una storia divertente, ricca di colpi di scena, capace di far distinguere &#8220;il giusto dall\u2019ingiusto&#8221;. L\u2019obiettivo sar\u00e0 quello di sviluppare interesse, piacere, curiosit\u00e0 e desiderio di sfruttare le opportunit\u00e0 offerte dal libro.<\/p>\n<p><strong>Classi Quinte.<\/strong> Le letture destinate ai ragazzi delle classi quinte avranno come obiettivo quello di educare al piacere dell\u2019ascolto, alla condivisione e al confronto, a sviluppare la curiosit\u00e0 verso il libro e il desiderio della lettura, motivandoli alla conversazione sulle letture, stimolandoli ad esprimere propri punti di vista. Gli alunni affronteranno la settimana della lettura ad alta voce sia come ascoltatori sia come attori, con un duplice percorso che prevede la scelta di un libro e la lettura animata ai pi\u00f9 piccoli.<\/p>\n<p>A conclusione Venerd\u00ec LIBRIAMOCI con l\u2019interpretazione de <em>Il topo con gli occhiali<\/em>.<\/p>\n<p><strong>Partner del progetto:<\/strong> Comune di Airasca, Biblioteca Comunale di Airasca<strong>.<\/strong><\/p>\n<p>Il sito web dell&#8217;Istituto Comprensivo di Airasca: <a href=\"http:\/\/www.icairasca.gov.it\/\" target=\"_blank\"><strong>www.icairasca.gov.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Far nascere l&#8217;amore per il libro con occasioni creative ed espressive, attive e appassionanti, per sviluppare interesse, piacere, curiosit\u00e0. Gli alunni ascoltatori e attori, con un duplice percorso che prevede l\u2019ascolto e la lettura animata. Insegnanti, Sindaco e Assessore, genitori, saranno lettori d\u2019eccezione. A conclusione Venerd\u00ec LIBRIAMOCI con l\u2019interpretazione di \u201cIl topo con gli occhiali\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4551,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[17],"tags":[61,103,45,43],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4550"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4550"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4550\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4551"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4550"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4550"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4550"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}