{"id":4203,"date":"2016-10-10T09:29:32","date_gmt":"2016-10-10T09:29:32","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4203"},"modified":"2016-10-10T09:29:32","modified_gmt":"2016-10-10T09:29:32","slug":"un-libro-per-crescere-troschi-e-la-rivoluzione-felina-dellautore-bruno-furcas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4203","title":{"rendered":"Un libro per crescere! &#8211; &#8220;Troschi e la rivoluzione felina&#8221; dell&#8217;autore Bruno Furcas"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Laura Mastinu &#8211; I. C. Santu Lussurgiu &#8211; Scuola primaria (Bonacardo &#8211; OR)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->Il percorso, iniziato individualmente con la lettura personale della storia, \u00e8 entrato nel vivo i primi giorni dell\u2019Accoglienza all\u2019inizio dell\u2019anno scolastico 2016\/2017. Le situazioni di ascolto create hanno permesso di condividere i temi affrontati: l\u2019amicizia, il rispetto per il prossimo, il rapporto tra animali e esseri umani, il valore delle differenze, il pregiudizio, l&#8217;abbandono degli animali e la collaborazione.<\/p>\n<p>Attraverso un\u2019attenta analisi dei protagonisti e le similitudini tra il comportamento umano e quello animale, i bambini hanno immaginato ciascuno una conclusione differente da quella della storia, realizzando delle tavole illustrate e accompagnate da efficaci didascalie: queste, con grande entusiasmo, saranno mostrate all\u2019autore della storia, che nelle Giornate dedicate alla lettura ad alta voce (24\/29 ottobre 2016), sar\u00e0 presente per illustrare il racconto e leggerne insieme alcune parti. Sar\u00e0 anche un momento di dibattito e di raffronto considerando le numerose domande che i bambini hanno gi\u00e0 preparato per l&#8217;autore.<\/p>\n<p>La didattica laboratoriale, il tutoring, le conversazioni esplicative e\/o rievocative e discussione sui testi, la costruzione o de-costruzione del testo attraverso attivit\u00e0 manipolative, espressive e l\u2019 uso di mezzi e strumenti informatici (pc, lim, tablet, scanner, stampante) sono le modalit\u00e0 attraverso le quali il percorso \u00e8 stato inserito nella progettazione didattica della classe.<\/p>\n<p><strong>Proseguimento del progetto:<\/strong> in considerazione del fatto che il progetto prevede la visita dell&#8217;autore a scuola nei giorni promossi per la Lettura ad alta voce, le attivit\u00e0 potrebbe svilupparsi ancora sulla base dell&#8217; intervista che i bambini hanno preparato per lui. Sar\u00e0 l&#8217;imput per continuare a lavorare sui temi e le emozioni che il percorso narrativo affrontato ha suscitato. Caricheremo il video.<\/p>\n<p><strong>Partner del progetto:<\/strong> Edizioni Epok\u00e9.<\/p>\n<p>Il sito web dell&#8217;Istituto Comprensivo di Santu Lussurgiu: <a href=\"http:\/\/www.icsantulussurgiu.gov.it\/bonarcado\/\" target=\"_blank\"><strong>www.icsantulussurgiu.gov.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>Per ulteriori informazioni, potete contattare l&#8217;insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail: <strong><a href=\"mailto:mastinulaura@gmail.com\" target=\"_blank\">mastinulaura@gmail.com<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nulla pu\u00f2 spiegare il piacere che i bambini provino leggendo un racconto che abbia come protagonisti gli animali: il ritmo delle vicende e l&#8217;alternarsi di situazioni impreviste sono avvincenti e lasciano in attesa di nuove emozioni. Lettura, rielaborazione, condivisione, riflessione, fantasia, gli ingredienti stimolanti di questo percorso di lettura perfetto per accontentare curiosit\u00e0 ed emozione! <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4206,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[17],"tags":[29,61,103,45],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4203"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4203"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4203\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4206"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4203"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4203"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}