{"id":4095,"date":"2016-09-30T10:47:34","date_gmt":"2016-09-30T10:47:34","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4095"},"modified":"2016-09-30T10:47:34","modified_gmt":"2016-09-30T10:47:34","slug":"reading-together","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4095","title":{"rendered":"Reading together"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Patrizia Massara, Rita Loprete &#8211; Istituto tecnico Agrario &#8220;V. Emanuele II&#8221; (Catanzaro)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->Il progetto, che si svolger\u00e0 in occasione di &#8220;Libriamoci: giornate di lettura nelle scuole&#8221; (24\/29 ottobre 2016) nasce dalla necessit\u00e0 di creare negli studenti la curiosit\u00e0 per il libro, incentivare e consolidare il gusto della lettura, con l\u2019intento di promuovere opere particolari e il piacere di leggerle nelle situazioni e nei contesti pi\u00f9 diversi. La lettura e l\u2019ascolto assumono un aspetto di grande valore che crea relazioni e legami di condivisione.<\/p>\n<p>Altri obiettivi saranno: educare l\u2019abitudine all\u2019ascolto e alla comunicazione con gli altri, favorire la conoscenza del s\u00e9 attraverso la scelta consapevole tra i vari generi letterari, stimolare ad esprimere i propri punti di vista, potenziare tecniche e strategie di lettura attiva, incentivare l\u2019apprendimento delle lingue straniere attraverso la lettura attiva di opere originali e attraverso il teatro.<\/p>\n<p>Previste anche attivit\u00e0 di approfondimento, rielaborazione, rapporto tra libro-teatro, recensione. La valutazione misurer\u00e0 l\u2019efficacia del progetto sulla base della risposta degli alunni relativamente a interesse, partecipazione, arricchimento culturale. Le insegnanti si alterneranno nella lettura ad alta voce del testo scelto in lingua originale. Grazie a questa attivit\u00e0 i ragazzi familiarizzeranno con i suoni e le parole della lingua straniera, riconosceranno il vocabolario e le strutture di base della lingua e acquisiranno abilit\u00e0 di ascolto, comprensione e appropriazioni di significati.<\/p>\n<p>Ricorrendo il IV centenario della morte del poeta e drammaturgo inglese William Shakespeare, la scelta del libro da leggere \u00e8 ricaduta sull\u2019opera drammatica <em>Hamlet<\/em>. La successiva partecipazione degli studenti alla trasposizione teatrale dell\u2019opera letta sar\u00e0 di supporto alla lettura stessa, nella convinzione che la motivazione alla lettura si costruisca attraverso varie esperienze, permettendo ai ragazzi di passare attraverso i linguaggi universali dell\u2019arte nelle sue varie forme. Certamente questa esperienza favorir\u00e0 la nascita di lettori consapevoli e motivati e potenzier\u00e0 il piacere di leggere che durer\u00e0 poi per tutta la vita.<\/p>\n<p><strong>Partner del progetto: <\/strong>Comitato Dante Alighieri &#8211; Catanzaro.<\/p>\n<p>Il sito web dell&#8217;Istituto Tecnico Agrario &#8220;V. Emanuele II&#8221;: <a href=\"http:\/\/www.iisvemanuelecatanzaro.it\/\" target=\"_blank\"><strong>www.iisvemanuelecatanzaro.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p><em>[L&#8217;immagine \u00e8 tratta dall&#8217;adattamento a fumetti di &#8220;Ampleto&#8221; a opera di Raoul Traverso e Gianni De Luca]<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Noi insegnanti intendiamo programmare una serie di attivit\u00e0 volte a promuovere e consolidare l&#8217;amore per la lettura. Affinch\u00e8 la lettura si trasformi in un&#8217;attivit\u00e0 coinvolgente e creativa, verr\u00e0 proposto ai ragazzi la successiva partecipazione alla trasposizione teatrale dell&#8217;opera letta.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4096,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[22],"tags":[61,103,44,81],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4095"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4095"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4095\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4096"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4095"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4095"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}