{"id":4072,"date":"2016-09-29T10:02:29","date_gmt":"2016-09-29T10:02:29","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4072"},"modified":"2016-10-12T14:47:42","modified_gmt":"2016-10-12T14:47:42","slug":"evviva-la-lettura-ri-comincia-lavventura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=4072","title":{"rendered":"Evviva la lettura! RI-comincia l&#8217;avventura"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Lorena Cavallini &#8211; I. C. Codevigo &#8211; Scuola Primaria &#8220;C. Goldoni&#8221; (Padova)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->Abbiamo scelto di mantenere il vecchio slogan con l\u2019aggiunta di quel \u201cRi\u201d, che sottolinea la volont\u00e0 di continuare un cammino che mai dovrebbe interrompersi. Il topo con gli occhiali che abbiamo conosciuto l\u2019anno scorso ci trasporter\u00e0 anche quest\u2019anno verso il mondo delle parole e delle immagini, tipico della lettura.<\/p>\n<p><strong>1^ TAPPA:<\/strong> la settimana dell\u2019accoglienza, vedr\u00e0 coinvolte tutte le classi in laboratori sulla lettura; il prodotto di tutti i lavori fatti nelle singole classi verr\u00e0 poi condiviso, fra tutti i bambini, in un momento collettivo.<\/p>\n<p><strong>2^ TAPPA:<\/strong> nella settimana della lettura, <strong>dal 24 al 29 ottobre<\/strong>, verranno sospese le lezioni \u201cordinarie\u201d per dare spazio alla lettura ad alta voce e a programmazioni mirate a far scoprire il gusto del leggere.<\/p>\n<p><strong>3^ TAPPA:<\/strong> in occasione del centenario della nascita di Roald Dahl, nutriremo i bambini di pane e \u2026\u201dcioccolata\u201d (Wonka?)! Prevediamo anche la visione di film tratti dalle sue opere.<\/p>\n<p><strong>4^ TAPPA:<\/strong> nelle classi, sfogo alle parole e alla fantasia con letture di ogni genere, scelte in base all\u2019et\u00e0. Tutte, ma proprio tutte, le insegnanti leggeranno uno o pi\u00f9 libri\u2026 anche matematici, stranieri, seri o divertenti\u2026 Molte \u201cimmersioni\u201d verranno fatte nella vastit\u00e0 della produzione di Dahl.<\/p>\n<p>Alcuni esempi di libri letti ad alta voce: <em>Matilda, Rosso Micione, La strega Rossella, Il Gruffal\u00f2, Il topo Brigante, Lupo e lupetto, Chi trova un pinguino, Il mostro peloso, La fabbrica di cioccolato, Il litigio, Voglio prendere la luna, Che rabbia, Una zuppa di sasso, Gli sporcelli, Nonno perch\u00e9 e i segreti della natura, Storia di goccia e fiocco, La nuvola Olga, Il mare di Arcobaleno, Giulio Coniglio e\u2026, Il coccodrillo enorme, Io, la giraffa e il pellicano, Storia di una lumaca che scopr\u00ec l&#8217;importanza della lentezza, Il piccolo libro della natura, Non abbuffarti, Geronimo Stilton, I viaggi di Giac, Cappuccetto Rosso Verde Giallo Blu e Bianco, Il GGG, Versi perversi, Io, la giraffa e il pellicano, Storia di una gabbianella e del gatto\u2026, Il mago dei numeri, Sono il numero 1, La famigli Millemiglia, Fairy Tales<\/em> e storie relative a usi e costumi dei paesi di lingua inglese. Nonch\u00e9 numerosi altri \u201cassaggi\u201d delle opere di Roald Dahl.<\/p>\n<p><strong>5^ TAPPA:<\/strong> libero sfogo alla produzione di libri e libricini, libri in foglio, lapbook, fiaba-numero, illustrazioni varie con \u201cincursioni\u201d nelle immagini di Quentin Blake\u2026<\/p>\n<p><strong>Partner del progetto: <\/strong>biblioteca comunale e di rete della Saccisica.<\/p>\n<p>Il sito web dell&#8217;Istituto Comprensivo di Codevigo: <a href=\"http:\/\/istitutocomprensivodicodevigo.gov.it\/\" target=\"_blank\"><strong>istitutocomprensivodicodevigo.gov.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Chi non legge, a 70 anni avr\u00e0 vissuto una sola vita: la propria. Chi legge avr\u00e0 vissuto 5000 anni: c&#8217;era quando Caino uccise Abele, quando Renzo spos\u00f2 Lucia, quando Leopardi ammirava l&#8217;infinito&#8230; perch\u00e9 la lettura \u00e8 un&#8217;immortalit\u00e0 all&#8217;indietro. In questa frase di Umberto Eco \u00e8 racchiuso il fulcro del progetto di quest\u2019anno sulla lettura, in tutte le sue declinazioni.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4238,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[17],"tags":[61,103,45],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4072"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4072"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4072\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4238"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4072"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4072"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4072"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}