{"id":24686,"date":"2024-06-12T07:33:53","date_gmt":"2024-06-12T07:33:53","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=24686"},"modified":"2024-06-12T07:56:51","modified_gmt":"2024-06-12T07:56:51","slug":"pinocchio-il-teatrino-delle-ombre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=24686","title":{"rendered":"Pinocchio, il teatrino delle ombre"},"content":{"rendered":"

Di Giuseppina Zagarese – Scuola Primaria, IC Francavilla- Cerchiara, Plesso scolastico Piana di<\/span> Cerchiara (CE)<\/p>\n

\u00a0Anche nella nostra scuola, la settimana di Libriamoci 2023<\/em> \u00e8 stata festeggiata al meglio.
\nA<\/span>\u00a0seguito della lettura del noto racconto\u00a0di<\/span> Collodi, Le avventure\u00a0di<\/span> Pinocchio<\/em>, \u00e8 stata proposta agli alunni la visione del video d’animazione nella volont\u00e0\u00a0di<\/span> fissare il susseguirsi degli eventi in maniera significativa. L’attivit\u00e0 laboratoriale vera e propria \u00e8 stata scandita da\u00a0diverse<\/span> fasi in sequenza:
\n– nella prima fase gli alunni, divisi in gruppo, si sono concentrati sulla rappresentazione delle scene principali del racconto;
\n– nella seconda fase si \u00e8 proceduto con la costruzione del teatrino delle ombre e\u00a0 delle sagome dei personaggi principali;
\n– nella terza fase gli alunni, attraverso una conversazione guidata con il supporto degli insegnanti, hanno creato una filastrocca in rima baciata rielaborando la storia\u00a0di<\/span>\u00a0Pinocchio;
\n– Nella quarta fase \u00e8 stato lasciato spazio alla drammatizzazione vera e propria con il teatrino delle ombre, da parte\u00a0di<\/span>\u00a0tutti gli alunni, che nel corso della narrazione si sono alternati vestendo i panni\u00a0di<\/span> diversi personaggi, attraverso il movimento delle marionette precedentemente preparate.
\n– infine, nell’ultima fase, ogni alunno ha realizzato un<\/span>\u00a0bigliettino pop up su Pinocchio.<\/p>\n

Link al video relativo alla proposta: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EsAZ6TjrHPA<\/a><\/p>\n

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