{"id":24670,"date":"2024-06-11T08:54:41","date_gmt":"2024-06-11T08:54:41","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=24670"},"modified":"2024-06-12T08:29:49","modified_gmt":"2024-06-12T08:29:49","slug":"book-club-tea-party","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=24670","title":{"rendered":"Book club &#038; tea party"},"content":{"rendered":"<p>Di Michela Furia e Alice Pantoli &#8211; Scuola Primaria T. E. Cocchini, I. C. Nereto, Tornano Nuovo (TE)<\/p>\n<p><em>Libriamoci 2024<\/em> per noi \u00e8 stata occasione di gioco e scoperta.<br \/>\nCosa c&#8217;\u00e8 <span class=\"il\">di<\/span>\u00a0meglio\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0ascoltare una storia sorseggiando\u00a0<span class=\"il\">un<\/span> t\u00e9? Una lettura diversa dal solito per le bambine e i bambini delle classi quarta e quinta che, comodamente seduti nella biblioteca scolastica, hanno ascoltato la lettura del libro <em>Bestian<\/em> e dell&#8217;albo <em>Magari!<\/em> <span class=\"il\">di<\/span> Tognolini. Sono stati poi realizzati one pager da regalare allo scrittore durante l&#8217;incontro che avremo con lui, dedicato alla presentazione e al firma copie dei suoi libri. Alla lettura si \u00e8 aggiunto <span class=\"il\">un<\/span>\u00a0momento\u00a0<span class=\"il\">di<\/span> role play in inglese, durante il quale i bambini, dopo aver imparato il lessico specifico, hanno potuto chiedere il t\u00e9 preferito.<\/p>\n<p>L&#8217;incontro ha avuto come fulcro la lettura e la discussione del libro &#8220;Bestian&#8221; <span class=\"il\">di<\/span>\u00a0Bruno Tognolini,\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>&#8216;opera che combina poesia e fantasia, particolarmente adatta ai giovani lettori in quanto segue le vicende\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0Sebastiano, detto Bastian,\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>\u00a0bambino della loro et\u00e0, alle prese con la vita scolastica e la scoperta\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0s\u00e9. L&#8217;evento ha unito l&#8217;accogliente atmosfera\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>\u00a0tea party British con la vivace discussione\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>\u00a0club del libro, creando\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>&#8216;esperienza educativa e divertente per i bambini. L\u2019evento si \u00e8 svolto nella cornice della biblioteca scolastica,\u00a0<span class=\"il\">un<\/span> ambiente caldo e rilassante.<br \/>\nObiettivi dell\u2019attivit\u00e0 sono stati incoraggiare i bambini\u00a0<span class=\"il\">a<\/span>\u00a0sviluppare l\u2019amore per la lettura, favorire il senso\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0comunit\u00e0 attraverso la condivisione dell\u2019esperienza, incoraggiare la creativit\u00e0 e l\u2019immaginazione attraverso attivit\u00e0 ispirate al libro, conoscere da vicino una tradizione inglese, e, non ultimo, sviluppare le competenze\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0comprensione e\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0analisi testuale nei bambini e nelle bambine.<br \/>\nLa lettura \u00e8 stata intervallata dal momento del t\u00e8, durante il quale i bambini hanno potuto interagire in inglese con le insegnanti, come nella tipica cerimonia inglese e rilassarsi con una tazza\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0t\u00e8 e dei biscotti.<br \/>\nLa lettura \u00e8 stata seguita da momenti\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0discussione e riflessione personale sul messaggio del libro e da attivit\u00e0 creative. I bambini infatti si sono cimentati nella realizzazione\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0uno one pager riassuntivo del libro, con le immagini e le frasi salienti che hanno colpito ciascuno\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0loro e le loro riflessioni sulle tematiche proposte: l\u2019inclusione, l\u2019accettazione della diversit\u00e0 come ricchezza, la tematica ambientale. Il finale aperto del libro, con tre possibilit\u00e0\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0conclusione offerte dall\u2019autore, ha inoltre consentito speculazioni, anche molto fantasiose e originali, sul seguito.<br \/>\nI bambini hanno partecipato attivamente\u00a0<span class=\"il\">a<\/span>\u00a0questa attivit\u00e0, mostrando grande entusiasmo e interesse. Gli one pager prodotti infatti sono stati una sintesi armonica\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0 disegno e scrittura creativa e si sono rivelati lavori originali e ispirati. L&#8217;evento ha contribuito\u00a0<span class=\"il\">a<\/span>\u00a0creare\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>\u00a0senso\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0appartenenza e comunit\u00e0 tra i giovani lettori e\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>\u00a0desiderio\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0replicare l\u2019esperienza nel prossimo anno scolastico.<br \/>\nQuesta attivit\u00e0 \u00e8 servita inoltre ad ampliare l\u2019interesse dei bambini e delle bambine verso la lettura, rafforzando nel contempo le loro competenze\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0comprensione del testo e\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0analisi critica, quindi il progetto, oltre\u00a0<span class=\"il\">a<\/span>\u00a0promuovere la lettura \u00e8 riuscito\u00a0<span class=\"il\">a<\/span>\u00a0stimolare anche la fantasia e il pensiero critico, fondamentali per la crescita degli alunni.<br \/>\n<span class=\"il\">A<\/span>\u00a0conclusione del percorso, i bambini hanno avuto anche l\u2019opportunit\u00e0\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0incontrare lo scrittore Bruno Tognolini durante il secondo Festival del Libro\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0Sant\u2019Omero (TE). \u00c8 stato\u00a0<span class=\"il\">un<\/span>\u00a0momento molto significativo ed emozionante e ha consentito\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0avvicinare ancora\u00a0<span class=\"il\">di<\/span>\u00a0pi\u00f9 i bambini al mondo del libro, anche perch\u00e9 l\u2019autore, molto disponibile, li ha incantati con diverse letture, ha risposto alle loro curiosit\u00e0 e ha autografato i loro\u00a0<span class=\"il\">libri<\/span>\u00a0aggiungendo una dedica personalizzata dedicata\u00a0<span class=\"il\">a<\/span>\u00a0ciascuno\u00a0<span class=\"il\">di<\/span> loro. I bambini hanno cos\u00ec deciso\u00a0<span class=\"il\">di<\/span> donargli gli one pager prodotti a partire dal suo libro.<\/p>\n<p>Mail dell&#8217;organizzatore del progetto:\u00a0<a href=\"mailto:furiamichela@gmail.com\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">furiamichela@gmail.com<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-rotated.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-medium wp-image-24672\" src=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-300x300.jpg 300w, https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-150x150.jpg 150w, https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-768x768.jpg 768w, https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/7a943f11-04f9-4837-be21-85c9b5c6fc55-rotated.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Di Michela Furia e Alice Pantoli &#8211; Scuola Primaria T. 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