{"id":24188,"date":"2024-04-22T11:23:59","date_gmt":"2024-04-22T11:23:59","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=24188"},"modified":"2024-04-22T11:23:59","modified_gmt":"2024-04-22T11:23:59","slug":"libri-per-imparare-a-diventare-grande","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=24188","title":{"rendered":"LIBRI PER IMPARARE A DIVENTARE \u201cGRANDE\u201d"},"content":{"rendered":"

Di Katiuscia Mili\u00e9 – Scuola<\/span>\u00a0Secondaria\u00a0di<\/span> I grado Dante Alighieri, I. C.\u00a0 Rende Centro (CS)<\/p>\n

Partner del progetto: Libreria Raccontami di Cosenza<\/p>\n

In occasione della settimana di<\/span>\u00a0promozione della lettura agli allievi delle classi coinvolte saranno proposte attivit\u00e0 laboratoriali con il fine\u00a0di<\/span> promuovere la lettura e, soprattutto, stimolare l\u2019affetto verso il libro, in quanto mezzo personale per conoscere altri mondi, non solo fisici, anche immaginari. Il testo selezionato \u00e8 \u201cGrande\u201d di<\/span>\u00a0Daniele Nicastro che ben si inserisce nel filone tematico Lib(e)ri\u00a0di<\/span>\u00a0conoscere<\/em>, proposto dal progetto nazionale Libriamoci<\/em>. Il libro selezionato sar\u00e0 letto ed analizzato in classe. Le riflessioni, le suggestioni e le idee potranno confluire in un<\/span>\u00a0prodotto finale con contributi testuali, audiovideo, cartelloni o fumetti da presentare in occasione dell\u2019incontro con l\u2019autore, il 6 febbraio 2024. La lettura sar\u00e0 completata dalla visione e dal commento del lungometraggio “GRANDE – IL FILM”, realizzato dai videomarker veneziani Nicola De Benetti ed Emanuele Duso a partire dal romanzo “Grande”\u00a0di<\/span> Daniele Nicastro e disponibile gratuitamente su Youtube.\u00a0 Il progetto \u00e8 parte\u00a0di<\/span>\u00a0un<\/span>‘iniziativa pi\u00f9 ampia\u00a0di<\/span>\u00a0carattere interdisciplinare che vede la partecipazione\u00a0di<\/span>\u00a0discipline come italiano, storia, educazione civica, educazione emotiva, rappresenta la naturale conclusione\u00a0di<\/span>\u00a0un<\/span>\u00a0percorso sulla legalit\u00e0, affrontato come tematica interdisciplinare, avviato nel corso degli ultimi due anni. Questo percorso ha visto la progettazione e la realizzazione\u00a0di<\/span>\u00a0una serie\u00a0di<\/span>\u00a0attivit\u00e0 didattiche condotte con l\u2019obiettivo\u00a0di<\/span>\u00a0far riflettere i nostri giovani allievi sul senso delle regole, intese non come vincoli ma come occasione\u00a0di<\/span>\u00a0costruzione\u00a0di<\/span>\u00a0uno spazio \u2013 condiviso – in cui tutti possano dire la propria, in cui si possa crescere serenamente, inculcando il senso\u00a0di<\/span>\u00a0giustizia da perseguire attraverso l’educazione alla responsabilit\u00e0.
\nIl presupposto che ha orientato le nostre scelte \u00e8 stato quello\u00a0di<\/span>\u00a0dare risposta ad alcuni interrogativi emersi durante i momenti\u00a0di<\/span>\u00a0discussione collettiva e confronto con i nostri allievi. Alla domanda posta ai ragazzi sulla loro percezione della presenza, capillare o marginale, della \u2018Ndrangheta nel proprio territorio, ci siamo sentiti rispondere, con una percentuale del 40% circa, che la \u2018Ndrangheta non \u00e8 presente giacch\u00e9 i mafiosi compiono sempre gesti eclatanti, per farsi notare e affermare il proprio potere; in considerazione\u00a0di<\/span>\u00a0ci\u00f2, poich\u00e9 nella loro percezione non ci sono mai stati atti del genere nella citt\u00e0\u00a0di<\/span>\u00a0Rende, sono portati a pensare che la \u2018Ndrangheta non sia\u00a0un<\/span>\u00a0fenomeno che li riguardi da vicino.<\/p>\n

Per colmare anche solo in parte questo vuoto\u00a0di<\/span>\u00a0conoscenza si \u00e8 pensato\u00a0di<\/span>\u00a0dare sostanza alla narrazione romanzesca del testo “Grande” attraverso l’incontro con l’autore e, nei mesi successivi, all’organizzazione\u00a0di<\/span>\u00a0una manifestazione con una personalit\u00e0 istituzionale o del mondo della cultura che incarni i valori della lotta alla mafia.<\/p>\n

Eventuali criticit\u00e0 del progetto potrebbero essere difficolt\u00e0 di<\/span> natura logistica, determinate dalla posizione periferica della nostra cittadina che non facilita i collegamenti.<\/p>\n

Mail dell’organizzatore del progetto:\u00a0katiusciamilie@icrendecentro.edu.it<\/a><\/p>\n

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