{"id":23222,"date":"2023-09-16T09:22:11","date_gmt":"2023-09-16T09:22:11","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=23222"},"modified":"2023-09-16T09:22:11","modified_gmt":"2023-09-16T09:22:11","slug":"per-un-mondo-migliore","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=23222","title":{"rendered":"Per un mondo migliore"},"content":{"rendered":"

PER UN MONDO MIGLIORE<\/span><\/p>\n

di Luisa Ragusa \u2013 Classe III\u00b0B, Scuola Secondaria di I\u00b0, I.C. “G. Verga” Scordia (C<\/span><\/span><\/span>T<\/span><\/span><\/span>)<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il progetto ha avuto lo scopo di sensibilizzare gli alunni su alcune rilevanti tematiche come il razzismo, la condizione femminile e i diritti umani. Sono stati scelti due testi che sono stati letti ad alta voce in classe (\u201cAlzati, Martin. Ballata di Martin Luther King\u201d di R. Piumini e “Dodici parole” di G. Jacomella). Successivamente sono stat<\/span><\/span><\/span>i proposti, all\u2019interno delle lezioni, dibattiti riguardanti i<\/span><\/span><\/span> temi affrontati e gli alunni sono stati divisi in gruppi di lavoro per svolgere varie attivit\u00e0.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Attraverso la metodologia del cooperative learning i ragazzi hanno lavorato in gruppo, collaborando insieme e mettendo in pratica le loro abilit\u00e0 e competenze. I discenti hanno lavorato con serenit\u00e0 aiutandosi vicendevolmente per raggiungere un obiettivo comune.
\nDopo circa una settimana i lavori <\/span><\/span><\/span>dei ragazzi <\/span><\/span><\/span>sono stati ultimati <\/span><\/span><\/span>ed il frutto del loro percorso ha preso forma attraverso:<\/span><\/span><\/span>
\n– <\/span><\/span><\/span>u<\/span><\/span><\/span>n <\/span><\/span><\/span>f<\/span><\/span><\/span>umetto su \u201cMartin Luther King\u201d dal titolo \u201cI have a dream\u201d;
\n– <\/span><\/span><\/span>d<\/span><\/span><\/span>ue cartelloni su Rosa Parks (biografia e scena dell\u2019autobus);
\n– <\/span><\/span><\/span>l<\/span><\/span><\/span>a prima pagina del quotidiano \u201cVerga News\u201d;
\n– <\/span><\/span><\/span>u<\/span><\/span><\/span>n cartellone con i ritratti di otto donne famose <\/span><\/span><\/span>e le loro <\/span><\/span><\/span>biografi<\/span><\/span><\/span>e;<\/span><\/span><\/span>
\n– <\/span><\/span><\/span>un <\/span><\/span><\/span>cartellone dal titolo \u201cIl coraggio di sognare\u201d, <\/span><\/span><\/span>che raccoglie <\/span><\/span><\/span>pensieri, qualit\u00e0 <\/span><\/span><\/span>e <\/span><\/span><\/span>poesie sulle donne.
\nInfine, a turno, i lavori sono stati presentati in classe dagli alunni dei vari gruppi di lavoro. Tutti hanno ritenuto questa esperienza molto interessante, formativa, originale e soprattutto hanno continuato a mettersi in gioco mostrando un\u2019eccellente creativit\u00e0.<\/p>\n

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