{"id":2203,"date":"2015-11-03T10:33:42","date_gmt":"2015-11-03T10:33:42","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=2203"},"modified":"2015-11-03T10:33:42","modified_gmt":"2015-11-03T10:33:42","slug":"pitagora-in-fiaba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=2203","title":{"rendered":"Pitagora in fiaba"},"content":{"rendered":"

di Antonella Zingali<\/span>\u00a0<\/p>\n

L’intento di “Pitagora in fiaba”<\/strong> \u00e8 rendere la complessit\u00e0 semplice, \u00e8 trasmettere tutto sulla figura di Pitagora attraverso immagini e parole opportunamente scelte per rendere comprensibile in modo immediato ci\u00f2 che necessita di uno sforzo di comprensione; anche ai bambini si pu\u00f2 parlare di filosofia e del maestro Pitagora che racchiude l’amore per il sapere e la fiaba \u00e8 lo strumento privilegiato di ascolto dei bambini; anche se non si realizza un pieno comprendere, si forma un sentito dire che arricchisce la nostra memoria… Un progetto correlato \u00e8 “dipingere il racconto”, cio\u00e8 tradurre in immagine pittorica il racconto Pitagora in fiaba, attraverso la realizzazione di quadri legati al racconto, cosicch\u00e8 l’immagine pittorica rafforzi le lettere e il quadro stesso diventi storia.<\/p>\n

\u00c8 uno scritto in continuo approfondimento e trasformazione fiabesca della letteratura gi\u00e0 esistente su Pitagora, raccogliendo l’eco di una parola non scritta… Arricchito dalla proiezione del video e dalla mia lettura con abito stile greco di lino bianco.<\/p>\n

“Pitagora in fiaba” \u00e8 l’occasione di valorizzare la lettura ad alta voce in contesti svariati come al parco giochi, sulla lega navale di fronte al mare, al Museo di Pitagora a Crotone, e nelle scuole anche se non si \u00e8 insegnanti. \u00c8 l’occasione di valorizzare la funzione simbolica specifica dell’uomo di dare senso, significato alla realt\u00e0 e trasformarla attraverso il linguaggio, la scrittura, l’arte…<\/p>\n

Uuna breve esposizione del racconto: “tanto tempo fa arriv\u00f2 a Crotone un uomo dal nome Pitagora, dalla lunga chioma e avvolto da un vestito di lino bianco; veniva dalla Grecia. Viene ricordato perch\u00e9 costru\u00ec a Crotone una famosa scuola che prese il suo nome “la Scuola Pitagorica”, dove insegnava, era un maestro e quando il maestro parlava non si udiva una mosca volare. Ahim\u00e8, di Pitagora non sappiamo molto, sembra non abbia scritto nulla e invitava gli allievi al silenzio e al segreto e nella sala dove insegnava si nascondeva dietro una tenda e si ascoltava la sua voce, ma non si poteva vederlo. Una volta che un tale desiderava ascoltarlo, Pitagora disse che non avrebbe parlato prima che fosse apparso un qualche segno: e subito dopo apparve un’aquila volteggiare di fronte a un campo di fave…”<\/p>\n

Lo sviluppo del progetto di lettura “Pitagora in fiaba” \u00e8 un esperimento di presentazione della multidimensionalit\u00e0 del potenziale pitagorico (astronomia, matematica, scienza dell’alimentazione, sviluppo della coscienza umana, mistico, ricercatore nelle culture orientali, esploratore di mare e di terra, sviluppo dell’armonia fisica e mentale, atletica, struttura governativa meritocratica etc…)<\/p>\n

Progetto, rivolto alle scuole primarie<\/strong>, realizzato in collaborazione con Domenico e Michele Albo<\/strong>, e realizzato inizialmente per le scuole di Crotone<\/strong>, nelle giornate di Libriamoci<\/strong> (26\/29 ottobre 2015<\/strong>).<\/p>\n

Per ulteriori informazioni, potete contattare Antonella Zingali al seguente indirizzo e-mail: antonellazingali@hotmail.com<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

”Pitagora in fiaba” \u00e8 una lettura illustrata audio-video per bambini di scuola primaria. Una sequenza di immagini e parole che con l’aiuto del proiettore e una voce narrante incanta i bambini. La storia del maestro del sapere Pitagora inserito nel contesto della citt\u00e0 di Crotone e legato alla figura di Milone pluricampione rappresentante dell’importanza dello sport data dalla nostra citt\u00e0. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2205,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[2],"tags":[25,59,86,45],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2203"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2203"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2203\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2205"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2203"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2203"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2203"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}