{"id":19664,"date":"2022-01-06T21:32:02","date_gmt":"2022-01-06T21:32:02","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=19664"},"modified":"2022-01-06T21:32:02","modified_gmt":"2022-01-06T21:32:02","slug":"caccia-al-tesoro-letteraria-alla-scoperta-del-santuario-della-madonna-di-tutte-le-grazie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=19664","title":{"rendered":"Caccia al tesoro letteraria: alla scoperta del santuario della Madonna di tutte le Grazie"},"content":{"rendered":"

di Cinzia Perniola – Scuola Primaria “Iacovelli” dell’I.C. “Pascoli” (Massafra)<\/span><\/p>\n

Leggere \u00e8 un gioco: <\/em><\/strong>prendendo parte a Libriamoci<\/em> 2021,\u00a0i bambini di Massafra (fascia di et\u00e0 9-11 anni) sono stati invitati a prendere parte alla Caccia al tesoro letteraria organizzata dall\u2019I.C. “Pascoli” nello splendido scenario rupestre della Chiesa della Madonna di tutte le\u00a0Grazie.<\/p>\n

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Alla caccia al tesoro hanno partecipato le quinte classi della scuola primaria “Iacovelli” che hanno \u201cadottato\u201d questo sito di grande valore culturale nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 di Educazione Civica finalizzate a ri-scoprire le radici, rafforzare il legame con la propria terra, il senso di appartenenza, l’amore per la cultura, le opere, le bellezze naturali e paesaggistiche della citt\u00e0 di Massafra, stimolare lo spirito di osservazione e l’interesse esplorativo. Il gioco ha permesso ai ragazzi, sapientemente guidati da insegnanti \u201cgame master\u201d (moderatori del gioco) di conoscere la storia e l\u2019architettura della chiesa<\/strong>. Le informazioni sono state\u00a0ricavate da una serie di testi letterari<\/strong> dedicati al sito. Gli indovinelli sono stati calibrati per la fascia di et\u00e0\u00a0prevista.<\/p>\n

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Un modo diverso di approcciarsi al territorio e fare scuola<\/strong>, divertendosi in uno spazio aperto. L\u2019outdoor education (apprendimento all\u2019aperto) \u00e8 infatti uno degli obiettivi della scuola Pascoli, anche e soprattutto\u00a0in questo periodo di distanziamento forzato e ricorso alla didattica a distanza integrata. Il gioco \u00e8 il modo in\u00a0cui i bambini mantengono l\u2019equilibrio emotivo ed \u00e8 il modo in cui affrontano le situazioni quotidiane, \u00e8 una\u00a0tale forza motrice nella vita dei bambini che a volte viene chiamato \u201cmotore del loro sviluppo\u201d.<\/p>\n

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L<\/strong><\/span>eggi<\/strong> <\/span><\/a>l’articolo sull’iniziativa<\/p>\n<\/blockquote>\n

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Per maggiori informazioni:<\/strong>\u00a0cinziaper@gmail.com<\/p>\n

Partner del progetto:<\/strong>\u00a0Associazione culturale Archeogruppo “E. Jacovelli” di Massafra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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