{"id":18797,"date":"2021-11-29T11:35:21","date_gmt":"2021-11-29T11:35:21","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=18797"},"modified":"2021-11-29T12:37:01","modified_gmt":"2021-11-29T12:37:01","slug":"conclusa-lottava-edizione-di-libriamoci-giornate-di-lettura-nelle-scuole-quasi-30-000-attivita-e-oltre-474-600-alunni-coinvolti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=18797","title":{"rendered":"Conclusa l\u2019ottava edizione di \u201cLibriamoci. Giornate di lettura nelle scuole\u201d: quasi 30.000 attivit\u00e0 e oltre 474.600 alunni coinvolti"},"content":{"rendered":"

Leggere \u00e8 un gioco<\/em>, declinabile in innumerevoli modi diversi e ancor pi\u00f9 appassionante se condiviso: il tema istituzionale dell\u2019ottava edizione di Libriamoci<\/em><\/strong> si \u00e8 trasformato in un invito che mai come quest\u2019anno ha entusiasmato e coinvolto partecipanti da tutta Italia e dall\u2019estero. Le Giornate di lettura nelle scuole<\/em><\/strong> (15-20 novembre), la campagna nazionale<\/strong> promossa dal Ministero della Cultura<\/strong>, attraverso il Centro per il libro e la lettura<\/strong> e dal Ministero dell\u2019Istruzione \u2013 Direzione generale per lo Studente, l\u2019Integrazione e la Partecipazione<\/strong>, hanno rinnovato il piacere della lettura a voce alta<\/strong>, sia in presenza che online<\/strong>, contribuendo a restituire alla comunit\u00e0 di insegnanti e studenti un senso di gioiosa normalit\u00e0 e di socialit\u00e0 pienamente vissuta.<\/p>\n

\u00a0Partita quest\u2019anno con la giornata inaugurale a Vibo Valentia<\/strong>, Capitale italiana del Libro per il 2021, con le voci dell\u2019attrice Caterina Misasi<\/strong> e dello scrittore Carmine Abate<\/strong>, la settimana di Libriamoci <\/em>ha registrato l\u2019adesione di 4.261 scuole di ogni ordine e grado<\/strong> che hanno realizzato 29.705 attivit\u00e0<\/strong> coinvolgendo 474.631<\/strong> studenti<\/strong>, con la partecipazione di 9.303 <\/strong>lettori volontari<\/strong>, tra scrittori<\/strong>, giornalisti<\/strong>, attori<\/strong>, soci di associazioni culturali<\/strong>, bibliotecari<\/strong>, librai, amministratori locali<\/strong>, alunni<\/strong> di tutte le et\u00e0, genitori<\/strong>, privati cittadini<\/strong>, in veste di ambasciatori della passione per la lettura. Apprezzati e molto seguiti anche quest\u2019anno i filoni<\/strong> tematici, per ciascuno dei quali era stata predisposta una bibliografia di riferimento: Il gioco del mondo<\/em><\/a>, <\/em>Il gioco dei s\u00e9<\/em><\/a>, Giochi diVersi<\/em><\/a>.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>La ricchezza di Libriamoci <\/em>consiste nella grande variet\u00e0 di partecipanti e soggetti coinvolti, i quali, ciascuno con le proprie competenze e risorse, contribuiscono a creare un\u2019offerta culturale sempre nuova e adatta alle pi\u00f9 diverse tipologie di giovani e giovanissimi lettori. Tutti i partner e i collaboratori della campagna si sono profusi, anche quest\u2019anno, in tante attivit\u00e0 speciali, come il Comune di Chiari<\/strong>, che ha coinvolto le scuole e gli insegnanti del territorio, l\u2019ADEI – Associazione degli Editori Indipendenti, <\/strong>che ha attivato la rete dei propri associati per inviare autori e autrici nelle scuole, l\u2019ADI Associazione Degli Italianisti<\/strong>, la cui sezione didattica ha organizzato un mosaico di iniziative all\u2019insegna di Dante e della lettura pubblica della sua opera da parte dei ragazzi e delle ragazze di moltissime scuole d\u2019Italia (da Catania a Reggio Emilia, da Bari a Pisa, e poi Roma, Senigallia, Verona, Padova\u2026). BPER Banca<\/strong> ha invece portato nella scuola d\u2019infanzia BPER di Modena la lettura di Tarabaralla. Il tesoro del bruco baronessa<\/em> (Carthusia) con l\u2019autrice Elisabetta Garilli.<\/p>\n

Questa edizione di Libriamoci<\/em> ha offerto anche il palcoscenico perfetto per avviare un nuovo progetto promosso dal Centro per il libro e la lettura<\/strong> con la Fondazione Maria e Goffredo Bellonci<\/strong>: Leggiamoci<\/em><\/strong> (leggiamoci.it<\/a>), una piattaforma online<\/strong> per accompagnare gli studenti \u2013 nella fascia d\u2019et\u00e0 13-19 anni \u2013 in un percorso di apprendimento degli strumenti della scrittura creativa, rendendoli, inoltre, lettori pi\u00f9 consapevoli. Ma non solo: Leggiamoci<\/em> prevede anche preziose opportunit\u00e0 di formazione e aggiornamento<\/strong> rivolte ai docenti<\/strong>. In questa clip<\/a> alcune anticipazioni ma, per conoscere tutti i dettagli, l\u2019appuntamento \u00e8 con la presentazione ufficiale del progetto luned\u00ec 6 dicembre<\/strong> (ore 15, Sala Sirio) nell\u2019ambito della fiera Pi\u00f9 Libri Pi\u00f9 Liberi<\/em> (La Nuvola, Viale Asia 40\/44, Roma).<\/p>\n

Fra le numerose iniziative ideate appositamente dai partner di Libriamoci<\/em>, la Fondazione Nazionale Carlo Collodi <\/strong>ha messo a disposizione l\u2019edizione critica de Le avventure di Pinocchio<\/em>, curata dalla professoressa Ornella Castellani Pollidori e realizzata in collaborazione con l\u2019Accademia della Crusca; mentre il Concorso letterario nazionale Lingua Madre<\/strong> ha coinvolto oltre 20 classi in letture a voce alta dall\u2019antologia Lingua Madre. Racconti di donne straniere in Italia<\/em> (Edizioni SEB27), offrendo l\u2019opportunit\u00e0 di guardare con nuovi occhi e rinnovata speranza al futuro grazie a storie, ricordi ed emozioni di donne e ragazze migranti, portatrici di temi e immaginari nei quali riconoscersi e sui quali confrontarsi.<\/p>\n

Non \u00e8 mancata la partecipazione di Corriere della Sera, la Repubblica <\/strong>e Il Messaggero <\/strong>che, proseguendo una tradizione ormai consolidata e molto attesa dagli studenti, hanno inviato alcuni propri giornalisti<\/strong> nelle classi come lettori speciali: non solo e non tanto di libri quanto soprattutto lettori della realt\u00e0, dell\u2019attualit\u00e0, in virt\u00f9 di un mestiere che continua ad affascinare i pi\u00f9 giovani e i cui strumenti sono quanto mai importanti da conoscere per vivere con consapevolezza in un mondo sempre pi\u00f9 complesso. Anche Mangialibri.com<\/strong> ha aderito alla campagna con alcuni collaboratori che hanno portato la loro voce nelle scuole. Cambiando tipologia di media e pubblico di riferimento, Rai Radio Kids<\/strong> ha scelto di puntare i riflettori su Collodi e Rodari, con le ultime due puntate del programma I bambini leggono<\/em><\/strong>, ideato nel 2019 dal Centro per il libro e la lettura e la Rai, registrate e trasmesse sui canali social e radiofonici proprio durante la settimana di Libriamoci<\/em>. Speaker d\u2019eccezione sono stati gli alunni della classe IV A dell\u2019IC Parco della Vittoria di Roma, intervallati da interventi del conduttore Armando Traverso e dei pupazzi Dj e Lallo.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Come ogni anno, le iniziative di Libriamoci<\/em> hanno visto fare squadra insegnanti, studenti e volontari, che si sono messi in gioco tutti insieme dando vita a reading e maratone, sfide letterarie, interpretazioni di opere teatrali,\u00a0realizzazione di audiolibri, performance di libri viventi, gare di lettura espressiva o di dibattito, e molto ancora. Sono stati 9.303 i lettori volontari<\/strong> coinvolti in prima persona, tra scrittori<\/strong>, giornalisti<\/strong>, attori<\/strong>, soci di associazioni culturali<\/strong>, bibliotecari<\/strong>, librai, amministratori locali<\/strong>, alunni<\/strong> di tutte le et\u00e0, genitori<\/strong>, privati cittadini<\/strong>.<\/p>\n

Qui<\/a> potete trovare l\u2019elenco completo dei lettori d\u2019eccezione<\/strong>, coordinati dal Centro per il libro e la lettura, delle 94 case editrici<\/strong> che hanno risposto prontamente all\u2019appello mettendo a disposizione i propri autori, dei diversi Comuni firmatari di Patti per la lettura<\/strong> e le Citt\u00e0 che leggono<\/strong> che hanno portato le autorit\u00e0 cittadine e i tanti soggetti attivi nella promozione della lettura direttamente a tu per tu con gli alunni dei propri territori e della rete di partner<\/strong>, collaborazioni<\/strong> e associazioni<\/strong> grazie alle quali la campagna \u00e8 sempre pi\u00f9 radicata in tutte le regioni d\u2019Italia e anche all\u2019estero.<\/p>\n

Ricordiamo a insegnanti e organizzatori che \u00e8 possibile scaricare l\u2019attestato ufficiale di partecipazione dalla propria area utente<\/strong> in banca dati. Inoltre, se gli insegnanti hanno piacere di raccontare l\u2019esito delle attivit\u00e0 svolte<\/strong>, possono farlo compilando, nel modo pi\u00f9 completo possibile (allegando<\/strong> anche, ad esempio, foto<\/strong> e video<\/strong>) il modulo all\u2019indirizzo https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?page_id=9302<\/a>. Il sito resta un punto di riferimento per suggerimenti di lettura, bibliografie, materiali utili da scaricare e notizie; inoltre, sui social network, sono sempre attivi la pagina Facebook<\/strong> facebook.com\/libriamociascuola\/ e l\u2019account Twitter <\/strong>twitter.com\/LibriamociAS<\/a>, aperti alla condivisione di foto, video e resoconti di partecipanti e organizzatori contraddistinti dal tag #Libriamoci2021<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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