{"id":1745,"date":"2015-10-16T11:03:17","date_gmt":"2015-10-16T11:03:17","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=1745"},"modified":"2015-10-16T11:03:17","modified_gmt":"2015-10-16T11:03:17","slug":"nei-libri-ce-il-mondo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=1745","title":{"rendered":"Nei libri c&#8217;\u00e8 il mondo"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Gerasina Di Matteo &#8211; Istituto Comprensivo 4 &#8211; Scuola secondaria di 1\u00b0 grado &#8220;R. Ortiz&#8221; (Chieti)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->Il percorso coinvolge tutti gli alunni del <a href=\"http:\/\/www.chieti4comprensivo.gov.it\/chieti4\/plessi-e-contatti.html#\" target=\"_blank\"><strong>plesso<\/strong><\/a>, avr\u00e0 inizio in ottobre con la manifestazione \u201cLibriamoci\u201d e terminer\u00e0 <strong>il 23 aprile 2016<\/strong>, nella Giornata Internazionale del libro e dei diritti d\u2019autore, con <strong>una socializzazione dei lavori prodotti<\/strong>.<\/p>\n<p>Il progetto verr\u00e0 svolto in collaborazione con le docenti di lettere ed educazione artistica del plesso, coadiuvate dall\u2019esperta esterna che nei giorni <strong>29 e 31 ottobre 2015<\/strong> avvier\u00e0 il percorso con interventi mirati, in ogni singola classe, atti a stimolare gi\u00e0 curiosit\u00e0 e interesse verso il lavoro che si andr\u00e0 a svolgere.<\/p>\n<p>Si pongono come finalit\u00e0 <strong>la motivazione al piacere della lettura<\/strong> e l\u2019educazione ad una lettura attiva, consapevole e appassionata, nel rispetto dei tempi e dei traguardi di sviluppo propri delle diverse et\u00e0.<\/p>\n<p><strong>I principali obiettivi<\/strong> da perseguire sono l\u2019acquisizione di atteggiamenti positivi di ascolto e attenzione nei confronti dei brani letti; la conoscenza di diverse modalit\u00e0 di lettura per avviare e consolidare la lettura espressiva, fondamentale per la comprensione del contenuto; il potenziamento della capacit\u00e0 di analisi delle letture per esprimere opinioni personali su quanto letto; lo sviluppo della capacit\u00e0 di produzione testuale di tipologia differente costruendo semplici albi illustrati.<\/p>\n<p>Si riporta, qui di seguito, il percorso nelle varie classi:<\/p>\n<p><strong>Classi prime<\/strong> &#8211; sei incontri nel corso dell\u2019anno di due ore ciascuno seguendo questo percorso:<\/p>\n<ul>\n<li>Lettura ad alta voce di testi di vario genere;<\/li>\n<li>Condivisione delle tematiche di interesse personale;<\/li>\n<li>Discussione sui testi letti e condivisi;<\/li>\n<li>Approfondimento tematico in riferimento al testo letto;<\/li>\n<li>Sviluppo dell\u2019approfondimento tematico attraverso ricerche ed elaborati;<\/li>\n<li>Lavori individuali e collettivi;<\/li>\n<li>Realizzazione di cartelloni e\/o lapbook sugli argomenti trattati.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Classi seconde<\/strong> &#8211; otto incontri nel corso dell\u2019anno di due ore ciascuno seguendo questo percorso:<\/p>\n<ul>\n<li>Lettura ad alta voce di testi e di albi illustrati;<\/li>\n<li>Presentazione e approfondimento sugli albi illustrati;<\/li>\n<li>Invenzione di storie;<\/li>\n<li>Progettazione e realizzazione di un albo illustrato collettivo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Classi terze<\/strong> &#8211; otto incontri nel corso dell\u2019anno di due ore ciascuno seguendo questo percorso:<\/p>\n<ul>\n<li>Lettura ad alta voce di testi e di albi illustrati;<\/li>\n<li>Presentazione e approfondimento sugli albi illustrati;<\/li>\n<li>Invenzione di una storia personale;<\/li>\n<li>Progettazione e realizzazione di un albo illustrato individuale.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il percorso avviato sar\u00e0 portato avanti nel corso dell\u2019anno scolastico e culminer\u00e0 con le iniziative <strong>#ioleggoperch\u00e8<\/strong> prevista <strong>il 23 aprile 2016<\/strong> e la manifestazione \u201cIl maggio dei libri\u201d attraverso attivit\u00e0 di scambio e conoscenza dei lavori prodotti aperta anche al territorio.<\/p>\n<p>Per ulteriori informazioni, potete contattare l&#8217;insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail:\u00a0<strong><a href=\"mailto:dmtgsn@virgilio.it\" target=\"_blank\">dmtgsn@virgilio.it<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per stimolare la passione ai libri nei ragazzi bisogna che l\u2019insegnante diventi un modello nel processo di gradimento della lettura, in modo da porre la giusta attenzione alla lettura e al suo valore nel percorso di crescita di ogni individuo. Le insegnanti colgono l\u2019occasione di &#8220;Libriamoci&#8221; per avviare il progetto stilato insieme ad una esperta realizzando attivit\u00e0 in cui il libro \u00e8 mediatore.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1749,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21],"tags":[86,43],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1745"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1745"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1745\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1745"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1745"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}