{"id":1636,"date":"2015-10-12T11:04:03","date_gmt":"2015-10-12T11:04:03","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=1636"},"modified":"2015-10-12T11:04:03","modified_gmt":"2015-10-12T11:04:03","slug":"la-voce-e-la-realta-di-una-minima-parola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=1636","title":{"rendered":"La voce \u00e8 la realt\u00e0 di una minima parola"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di Rossella Pincolini, Serena Scilipoti &#8211; Istituto Comprensivo &#8220;San Secondo Parmense&#8221; (Parma)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->Il progetto nasce da due considerazioni: nove anni sono tanti, sono pochi ma comunque determinano un cambiamento, un primo e grande sviluppo nell&#8217;essere dei nostri alunni. Come far emergere le loro idee e il loro spirito di iniziativa e di imprenditorialit\u00e0 (competenze europee 2015 richieste dal MIUR), se non attraverso <strong>la progettazione di una giornata interamente dedicata a loro<\/strong>, dove le persone invitate modificheranno i loro spettacoli-laboratori in base alle indicazioni e alle esigenze dei bambini?<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.icsansecondoparmense.gov.it\/\" target=\"_blank\"><strong>Il nostro istituto<\/strong><\/a> ha deciso di creare un festival di lettura ad alta voce cio\u00e8 una giornata intera dedicata al valore della voce in tutte le sue espressioni: LETTURA, RECITAZIONE, DRAMMATIZZAZIONE, SPIEGAZIONE, IMPROVVISAZIONE, CANTO. Crediamo infatti che la lettura ad alta voce abbia una forte efficacia in tutte le et\u00e0, in quanto crea, per la sua valenza affettiva, un coinvolgimento emotivo intenso, motiva all\u2019ascolto e all\u2019attenzione, scatena il potenziale immaginativo e creativo, favorendo la produzione di immagini mentali e l\u2019identificazione con i personaggi attraverso meccanismi proiettivi. La lettura ad alta voce inoltre favorisce la socializzazione, in quanto viene generalmente &#8220;partecipata&#8221; e condivisa dal gruppo come momento rilassante e piacevole da vivere insieme. LA VOCE E&#8217; L&#8217;ESPRESSIONE DELL&#8217;ANIMA.<\/p>\n<p>Abbiamo dunque invitato i personaggi-attori che hanno accompagnato la nostra storia di LETTORI in Carretto: musicisti, cantastorie e menestrelli e tanti appassionati e volontari della lettura. Insomma un vero e proprio Festival della voce! Il <strong>30 ottobre<\/strong>, i bambini delle classi quarte leggeranno i testi delle poesie svolte in classe ad un pubblico molto pi\u00f9 ampio, all\u2019interno del <strong><a href=\"http:\/\/www.castellidelducato.it\/castellidelducato\/castello.asp?el=rocca-dei-rossi-di-san-secondo\" target=\"_blank\">Castello della Rocca dei Rossi<\/a><\/strong> di San Secondo Parmense. La lettura di poesie da parte dei bambini, si alterner\u00e0 con la lettura da parte di adulti, genitori, insegnanti e altre persone contattate in occasione dell\u2019evento. Per l&#8217;evento interverranno: <strong>Alberto Branca<\/strong>, attore, con la lettura ad alta voce di un racconto; <strong>Chiara Trevisan<\/strong>, Lettrice vis a vis, che svolger\u00e0 con i bambini un laboratorio di story telling; I Lettori di <strong>Nati per leggere<\/strong>; <strong>Nadia Vertolani<\/strong>, ex insegnante appassionata di letture ad alta voce; <strong>Nicolas Forlani<\/strong>, fisarmonicista e tastierista; <strong>Francesca Pelagatti<\/strong>, chitarra acustica.<\/p>\n<p>Per ulteriori informazioni, potete contattare i referenti del progetto:\u00a0<strong><a href=\"mailto:sesipoti@gmail.com\" target=\"_blank\">sesipoti@gmail.com<\/a><\/strong>,<strong> <a href=\"mailto:gino.rossella@alice.it\" target=\"_blank\">gino.rossella@alice.it<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il progetto nasce con lo scopo di valorizzare la voce come forma di espressione dell\u2019anima. Quest&#8217;ultima trova spazio in molteplici forme comunicative in particolare in quella verbale. L&#8217;iniziativa intende sviluppare nei bambini la creativit\u00e0 e l\u2019intraprendenza oltre che potenziare le capacit\u00e0 espressive nella lettura e il lavoro di gruppo. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1639,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[17],"tags":[61,86,45,81],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1636"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1636"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1636\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1639"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1636"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1636"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1636"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}