{"id":14642,"date":"2020-11-25T13:09:03","date_gmt":"2020-11-25T13:09:03","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=14642"},"modified":"2020-11-25T13:09:03","modified_gmt":"2020-11-25T13:09:03","slug":"chi-e-previdente-non-corre-rischi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=14642","title":{"rendered":"Chi \u00e8 previdente non corre rischi"},"content":{"rendered":"

di Patrizia Visconti – Scuola Primaria “P. Borsellino” dell’I.C. “Socrate Mallardo” (Marano di Napoli)<\/span><\/p>\n

I piccoli alunni di classe 1B di scuola primaria “P. Borsellino” di Marano di Napoli, con la docente V. P. hanno letto e rielaborato per Libriamoci<\/em> 2020, la favola di Esopo La cicala e la formica<\/em>. Dalla morale “Chi \u00e8 previdente non corre rischi,\u00a0 ci siamo collegati all’attuale periodo di pandemia e all’importanza del rispetto di semplici tre regole per evitare il contagio…seguendo i filoni tematici proposti, ci siamo lasciati “contagiare dalla lettura” e dalla “gentilezza per il rispetto di se stessi e degli altri”. Le attivit\u00e0 di storytelling sono state svolte in cartaceo ed assemblate in digitale in un video finale condiviso anche su Etwinning come Evento e condiviso con i partner del progetto “Reading is life!”<\/p>\n

\"lorenzo<\/a>\"allegato<\/a><\/p>\n

Attivit\u00e0 multidisciplinari di lettura, ascolto, ricopia e scrittura di semplici testi, lettura di immagini e didascalie, rappresentazioni grafiche di scene della storia, riordinamento delle immagini della storia, comprensione di consegne, utilizzo di tools diversi e riflessioni sulla morale della favola e su attuali e permanenti\u00a0 valori di cittadinanza attiva.<\/p>\n

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