{"id":14219,"date":"2020-11-13T16:05:54","date_gmt":"2020-11-13T16:05:54","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=14219"},"modified":"2020-11-13T16:05:54","modified_gmt":"2020-11-13T16:05:54","slug":"prende-il-via-lunedi-16-novembre-la-settima-edizione-di-libriamoci-giornate-di-lettura-nelle-scuole-fino-a-sabato-21-incontri-e-letture-ad-alta-voce-oltre-ogni-distanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=14219","title":{"rendered":"Prende il via luned\u00ec 16 novembre la settima edizione di Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole: fino a sabato 21 incontri e letture ad alta voce, oltre ogni distanza!"},"content":{"rendered":"

Della redazione<\/span><\/p>\n

Ormai ci siamo: da luned\u00ec 16 e sabato 21 novembre<\/strong> storie e personaggi prenderanno vita in migliaia di letture a voce alta<\/strong> che coinvolgeranno insegnanti, alunni e volontari da ogni dove! \u00c8 la settima edizione di Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole<\/em><\/strong>, la campagna nazionale rivolta alle scuole di ogni ordine e grado in tutta Italia e alle scuole italiane all\u2019estero, promossa dal Ministero per i Beni e le Attivit\u00e0 Culturali e per il Turismo<\/strong>, attraverso il Centro per il libro e la lettura<\/strong> e dal Ministero dell\u2019Istruzione \u2013 Direzione generale per lo Studente, l\u2019Inclusione e l\u2019Orientamento scolastico<\/strong>. In un anno di particolare difficolt\u00e0 e sfida per studenti e insegnanti, con l\u2019obiettivo di difendere il presidio della lettura come occasione di condivisione, riflessione e crescita<\/strong>, la campagna ha adottato una formula potenziata<\/strong> di attivit\u00e0 ibride, tra <\/strong>incontri in presenza e, soprattutto, in digitale<\/strong>, trasformando le necessarie misure di distanziamento sociale in una risorsa per azzerare ogni distanza.
La settimana di Libriamoci<\/em> prende ufficialmente il via con l\u2019intervento della scrittrice Licia Troisi<\/strong> come testimonial d\u2019eccezione: appuntamento luned\u00ec 16 novembre<\/strong>, alle ore 11<\/strong>, in prima visione<\/strong> sul canale YouTube<\/strong> del Centro per il libro e la lettura e sul sito ufficiale Libriamociascuola.it<\/strong>. A concludere la campagna, invece, sar\u00e0 lo scrittore Massimo Roscia<\/strong>, che venerd\u00ec 20<\/strong> proporr\u00e0 letture all\u2019insegna della difesa dei congiuntivi.<\/p>\n

Sono 1.800 <\/strong>le scuole<\/strong> che hanno aderito alla campagna, con 396.000 studenti<\/strong> coinvolti nelle 4.658 attivit\u00e0<\/strong> gi\u00e0 inserite e validate nella banca dati, cui parteciperanno pi\u00f9 di 9.800 lettori volontari<\/strong>, tra scrittori, giornalisti, attori<\/strong>, soci di associazioni culturali, bibliotecari, librai, amministratori locali, alunni<\/strong> di tutte le et\u00e0, genitori, privati cittadini<\/strong>, portando nelle classi – in presenza o in digitale – la propria passione per la lettura. L\u2019appello a restare o diventare Positivi alla lettura<\/em>, tema istituzionale dell\u2019edizione 2020 di Libriamoci<\/em>, \u00e8 stato raccolto anche da diverse scuole italiane all\u2019estero<\/strong>, con adesione da Argentina, Belgio, Brasile, Francia, Grecia, Romania e Svizzera<\/strong>. Nell\u2019organizzazione delle attivit\u00e0, molti insegnanti si sono ispirati a uno dei filoni tematici suggeriti, per ciascuno dei quali \u00e8 stata realizzata una bibliografia di riferimento: Contagiati dalle storie<\/a><\/strong><\/span>, Contagiati dalle idee<\/a><\/strong><\/span>, Contagiati dalla gentilezza<\/a><\/strong><\/span> (anche in riferimento alla Giornata mondiale della gentilezza<\/strong> che ricorre il\u00a013 novembre<\/strong>), con una sezione speciale dedicata alla poesia<\/strong> e un\u2019apposita bibliografia<\/a><\/strong><\/span> declinata secondo i tre filoni.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

LIBRIAMOCI E #IOLEGGOPERCH\u00c9<\/strong><\/p>\n

Nel comune intento di promuovere la cultura del libro, anche quest\u2019anno si rinnova e intensifica l\u2019alleanza tra Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole<\/strong><\/em> e #ioleggoperch\u00e9<\/strong><\/em>: due campagne nazionali complementari <\/strong>che danno voce e corpo alla lettura, la prima promuovendo letture a voce alta nelle classi, con lettori volontari da tutto il panorama culturale e istituzionale, la seconda raccogliendo donazioni di libri per le biblioteche scolastiche da parte di cittadini ed editori. Quest\u2019anno, in particolare, la fine di una campagna segna l\u2019inizio dell\u2019altra<\/strong>, in un passaggio di testimone<\/strong> che rafforza le azioni comuni a favore della lettura: le due campagne si daranno la mano sabato 21 novembre<\/strong>, ultimo giorno di Libriamoci<\/em> e primo giorno di #ioleggoperch\u00e9<\/em>, in una speciale iniziativa online che coinvolger\u00e0 tutti gli amanti dei libri.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

DARANNO VOCE A LIBRIAMOCI\u2026<\/strong><\/p>\n

Il programma delle iniziative di Libriamoci<\/em> d\u00e0 spazio alla creativit\u00e0 di insegnanti, studenti e volontari e ogni anno si concretizza in reading e maratone, incontri speciali e flash mob, sfide letterarie tra le classi, interpretazioni di opere teatrali,\u00a0realizzazione di audiolibri, performance di libri viventi, gare di lettura espressiva, incontri con lettori volontari esterni, gare di dibattito a partire da singoli romanzi e molto ancora. Il tutto con la partecipazione entusiasta di tanti lettori speciali: pronti ai blocchi di partenza ci sono oltre 9.800 tra scrittori, giornalisti, attori<\/strong>, soci di associazioni culturali, bibliotecari, librai, amministratori locali, alunni<\/strong> di tutte le et\u00e0, genitori, privati cittadini<\/strong>, e particolarmente nutrito \u00e8 anche il gruppo di case editrici, 52<\/strong>, che hanno messo a disposizione i propri autori: 66thand2nd, Battello a Vapore, Biplane Edizioni, Bompiani, bookabook, Carthusia, Castelvecchi, Codice, Contrasto, Corbaccio, DeA Planeta, Ediciclo&Nuovadimensione, Editoriale Scienza, Edizioni EL Einaudi Ragazzi, edizioni nulladie, Edizioni Paoline, Elliot, Emons Audiolibri, Fanucci, Gemma Edizioni, Giunti, Glifo edizioni, Gruppo editoriale Il Castello, HarperCollins, Il Ciliegio, Il Frangente Edizioni, il Mulino, Il Saggiatore, Jaca Book, Kalos Edizioni, La Ruota Edizioni, Leone Editore, Linea edizioni, Manni Editori, marcos y marcos (anche con il progetto BookSound – I libri alzano la voce), Marsilio, Mondadori, Mondadori Ragazzi, Morellini, Neri Pozza, Newton Compton, NN Editore, Notes Edizioni, Odoya, Pessime Idee, Polidoro Editore, Rizzoli, Sperling&Kupfer, SUR, Tab Edizioni, UTET, Voland<\/strong>.
Molto partecipi anche le Citt\u00e0 che leggono<\/strong>, i cui sindaci o assessori vestiranno i panni di lettori volontari presso le scuole dei propri territori. Sono finora arrivate adesioni da: Anacapri<\/strong> (Napoli), Bagnaria Arsa<\/strong> (Udine), Campobasso, Formigine<\/strong> (Modena), Maranello<\/strong> (Modena), Mesagne<\/strong> (Brindisi), Monterotondo <\/strong>(Roma), Oggiono<\/strong> (Lecco), Poli<\/strong> (Roma), Pramaggiore<\/strong> (Venezia), Sacile<\/strong> (Pordenone), San Felice Del Benaco<\/strong> (Brescia), Savona, Stornarella<\/strong> (Foggia), Terlizzi<\/strong> (Bari) e Termoli<\/strong> (Campobasso).<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

EDUCAZIONE ALLA LETTURA: TUTTO ESAURITO PER LE GIORNATE DI FORMAZIONE OFFERTE DAL CENTRO PER IL LIBRO<\/strong><\/p>\n

Fra le novit\u00e0 di quest\u2019anno per Libriamoci<\/strong>, sono state accolte con entusiasmo e grande partecipazione le giornate di formazione online offerte dal Centro per il libro e la lettura agli insegnanti registrati alla banca dati della campagna con attivit\u00e0 in programma fra il 16 e il 21 novembre. Tenuti da esperti dell\u2019Associazione culturale Hamelin (Bologna), i corsi sono articolati in un modulo<\/strong> dedicato alla Scuola dell\u2019Infanzia e alla Scuola Primaria<\/strong> e un altro<\/strong> alle scuole Secondarie<\/strong>, con due appuntamenti ciascuno, dei quali il primo si \u00e8 da poco svolto. I 60 partecipanti per ogni modulo hanno provenienza geografica molto varia<\/strong>: dalla Sicilia alla Valle d\u2019Aosta, con la presenza anche di un\u2019insegnante di un istituto italiano in Svizzera. Dopo questo primo incontro pi\u00f9 teorico, incentrato sulla letteratura per giovani adulti per i pi\u00f9 grandi e sull\u2019albo illustrato ma anche su libri di narrativa per i pi\u00f9 piccoli a dicembre, con una panoramica sull\u2019editoria contemporanea nella seconda e ultima giornata, s\u00ec terr\u00e0 una parte laboratoriale in gruppi ristretti sui libri proposti, tratti dalle bibliografie tematiche di Libriamoci<\/em>. Ottimo il riscontro ricevuto dai docenti, che hanno sottolineato l\u2019importanza dell\u2019azione del Centro per il libro e la lettura e rimarcato il bisogno di corsi di formazione sulla letteratura e sui modi e strumenti migliori per trasmettere a bambini e ragazzi il piacere di leggere.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

LA RETE DELLE COLLABORAZIONI<\/strong><\/p>\n

Libriamoci<\/em> pu\u00f2 contare ogni anno su una fitta rete di partnership e collaborazioni che rende possibile una diffusione capillare della campagna in tutte le regioni d\u2019Italia. Fra le adesioni, sono numerosi i soggetti e le istituzioni presenti da diversi anni: il Ministero dell\u2019Istruzione<\/strong>, il Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale<\/strong>, l\u2019Associazione Italiana Editori<\/strong> con l\u2019alleanza di Libriamoci<\/em> e #ioleggoperch\u00e9<\/em>, l\u2019ANCI Associazione Nazionale Comuni Italiani<\/strong> che invita i sindaci a diventare lettori d\u2019eccezione nelle scuole dei propri territori, l\u2019AIB Associazione Italiana Biblioteche<\/strong>, l\u2019ALI Associazione Librai Italiani<\/strong>, il SIL Sindacato Italiano Librai<\/strong>, la Direzione Generale Spettacolo MiBACT<\/strong>, le Biblioteche di Roma – Roma Capitale<\/strong> sempre attivissime con un palinsesto fitto di incontri, SIAE \u2013 Societ\u00e0 Italiana degli Autori e degli Editori<\/strong>, Corriere della Sera<\/strong> e Il Messaggero<\/strong>, che mettono a disposizione alcuni dei loro giornalisti nelle principali citt\u00e0 d\u2019Italia, il Teatro di Roma<\/strong> che ha messo a disposizione attori e attrici come lettori volontari, l\u2019ADI Associazione Degli Italianisti<\/strong>, il Patto di Milano per la lettura <\/strong>che dall\u2019edizione 2018 mette a disposizione decine di propri volontari per le scuole della citt\u00e0, il Patto per la lettura – Regione Toscana<\/strong> che alla sua seconda adesione contribuisce con l\u2019entusiasmo dei suoi lettori ad animare la campagna nelle classi, la Fondazione Circolo dei Lettori \u2013 Torino<\/strong> che organizza appuntamenti di lettura insieme alle scuole cittadine. E ancora: AICI Associazione delle Istituzioni di Cultura Italiane<\/strong>, che ha coinvolto diversi propri associati, ANAD Associazione Nazionale Attori Doppiatori<\/strong>, che partecipa con alcuni suoi doppiatori, il Patto per la lettura di Brescia<\/strong> – con il Sistema Bibliotecario Urbano <\/strong>della citt\u00e0<\/strong> -, Bottega Finzioni<\/strong>, il Centro Nazionale di Studi Dannunziani<\/strong>, Fondazione Circolo Rosselli<\/strong>, Fondazione Nazionale Carlo Collodi<\/strong>, Fondazione\u00a0Giuseppe Emanuele e Vera\u00a0Modigliani, Fondazione Natalino Sapegno, Fondazione Vera Nocentini, la libreria dei ragazzi<\/strong> di Milano e Brescia, Mangialibri, Premio nazionale di cultura Benedetto Croce, Regione Molise (in partnership con RegionArts)<\/strong>. Media partner Rai Cultura<\/strong> e Rai Radio Kids<\/strong>.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

COME PARTECIPARE<\/strong><\/p>\n

Ci sono ancora pochi giorni per aderire! Partecipare a Libriamoci<\/em> \u00e8 semplice: gli insegnanti interessati devono soltanto iscriversi alla Banca dati<\/strong> sul sito Libriamociascuola.it<\/a><\/span><\/strong> e registrare le proprie attivit\u00e0 di lettura (entro l\u2019ultimo giorno della campagna<\/strong>).
Ricordiamo che da quest\u2019anno possono inserire iniziative, come organizzatori, anche Scuole italiane all\u2019estero, Scuole dell\u2019infanzia, Istituti Italiani di Cultura all\u2019estero\/Comitati Dante Alighieri\/Cattedre di italianistica, Biblioteche\/Mediateche\/Ludoteche, Librerie, Associazioni\/Cooperative<\/strong>. L\u2019attivit\u00e0 o il progetto inseriti devono per\u00f2 necessariamente coinvolgere una o pi\u00f9 scuole<\/strong>, anche nel caso in cui le iniziative non si svolgano negli istituti: i dettagli sulle scuole\/classi destinatarie vanno inseriti nella descrizione della stessa, all\u2019interno del primo pannello della banca dati.
Dopo la convalida delle iniziative \u00e8 possibile scaricare dalla propria area utente in banca dati l\u2019attestato ufficiale di partecipazione.
Infine, se gli insegnanti hanno piacere di raccontare l\u2019esito delle attivit\u00e0 svolte<\/strong>, possono farlo compilando, nel modo pi\u00f9 completo possibile (allegando anche almeno una foto<\/strong> pi\u00f9 altri documenti che ritieni necessari) il modulo all\u2019indirizzo libriamoci.cepell.it\/II\/?page_id=9302<\/a><\/span>.
Sempre sul sito \u00e8 presente una cartina dell\u2019Italia che mostra l\u2019ubicazione delle attivit\u00e0 registrate e sono disponibili anche suggerimenti di lettura, bibliografie tematiche, un elenco di buone pratiche da condividere, materiali utili da scaricare e notizie. Sui social network, infine, sono sempre attivi la pagina Facebook<\/strong><\/span><\/a>\u00a0e l\u2019account Twitter <\/strong><\/span><\/a>, aperti alla condivisione di foto, video e resoconti di partecipanti e organizzatori contraddistinti dal tag #Libriamoci<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Della redazione Ormai ci siamo: da luned\u00ec 16 e sabato 21 novembre storie e personaggi prenderanno vita in migliaia di […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11409,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[120,19],"tags":[47,118],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14219"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14219"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14219\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14221,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14219\/revisions\/14221"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14219"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14219"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14219"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}