{"id":13835,"date":"2020-10-06T09:16:27","date_gmt":"2020-10-06T09:16:27","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=13835"},"modified":"2020-10-11T19:50:49","modified_gmt":"2020-10-11T19:50:49","slug":"dal-16-al-21-novembre-la-settima-edizione-di-libriamoci-giornate-di-lettura-nelle-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=13835","title":{"rendered":"Dal 16 al 21 novembre la settima edizione di &#8220;Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">della redazione\u00a0<\/span><\/p>\n<p>La voce dei libri \u00e8 pronta a risuonare nelle classi per coinvolgere con slancio e passione tutti coloro che amano la scuola e la lettura. L&#8217;appuntamento \u00e8 con la settima edizione di <em>Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole<\/em>, campagna nazionale rivolta alle scuole di ogni ordine e grado in tutta Italia e alle scuole italiane all&#8217;estero, che torna dal 16 al 21 novembre 2020 con una formula potenziata di attivit\u00e0 ibride tra <strong>incontri in presenza e in digitale<\/strong>, invitando come sempre a ideare e organizzare iniziative di<strong> lettura a voce alta<\/strong>, svincolate da ogni valutazione scolastica.<br \/>L&#8217;obiettivo del progetto, promosso dal Ministero per i Beni e le Attivit\u00e0 Culturali e per il Turismo, attraverso il Centro per il libro e la lettura, e dal Ministero dell&#8217;Istruzione &#8211; Direzione generale per lo Studente, l&#8217;Inclusione e l&#8217;Orientamento scolastico, \u00e8 quello di diffondere e accrescere l&#8217;amore per i libri e l&#8217;abitudine alla lettura, proponendo occasioni originali e coinvolgenti di ascolto e partecipazione attiva: sfide e maratone letterarie tra classi, interpretazione di opere teatrali, realizzazione di audiolibri, performance di libri viventi, gare di lettura espressiva, incontri con lettori volontari esterni, gare di dibattito a partire da singoli romanzi,&#8230;<\/p>\n<p>&#8220;<strong><em>Libriamoci<\/em> \u00e8 una delle campagne pi\u00f9 apprezzate e attese<\/strong> da tutti coloro che amano la lettura e sono impegnati ogni giorno a seminarne la passione tra i giovanissimi: dalla scuola dell&#8217;infanzia alla secondaria di secondo grado, gli insegnanti sono coloro che costruiscono l&#8217;avanguardia del futuro e con questa nostra iniziativa in particolare, siamo al loro fianco&#8221;, spiega <strong>Diego Marani<\/strong>, presidente del Centro per il libro e la lettura. &#8220;La necessit\u00e0 di un<strong> impegno costante nella diffusione della cultura del libro tra i pi\u00f9 giovani<\/strong> forse non \u00e8 mai stata cos\u00ec decisiva come in quest&#8217;epoca di incessanti flussi di dati ed eventi: \u00e8 importante riuscire a interpretare la realt\u00e0 che ci circonda, con senso critico e capacit\u00e0 di analisi, due potenti strumenti che la lettura ci regala nel tempo, anche se spesso non ce ne accorgiamo&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;Questa edizione di <em>Libriamoci<\/em> sar\u00e0 particolarmente ricca di novit\u00e0&#8221;, annuncia <strong>Angelo Piero Cappello<\/strong>, direttore del Centro per il libro e la lettura. &#8220;Anzitutto la <strong>natura ibrida delle iniziative<\/strong>, che i docenti potranno realizzare sia in presenza che a distanza, rispettando le necessarie misure di distanziamento sociale e, allo stesso tempo, <strong>trasformando una limitazione in una risorsa<\/strong>: le attivit\u00e0 realizzate online azzerano infatti le distanze geografiche e consentiranno ai lettori volontari di portare la loro voce in un numero ancora maggiore di scuole, su tutto il territorio. Un&#8217;altra novit\u00e0 consiste nel pi\u00f9 capillare coinvolgimento delle <strong>Citt\u00e0 che leggono<\/strong> e di alcune delle realt\u00e0 aderenti al<strong> Patto per la lettura<\/strong> su ciascun territorio, per oltrepassare le mura scolastiche e rafforzare il legame fra le scuole e il tessuto di associazioni e soggetti attivi nella promozione della lettura. Infine, quest&#8217;anno per la prima volta il Cepell organizzer\u00e0 <strong>giornate di formazione per gli insegnanti<\/strong>&#8220;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>LIBRIAMOCI E #IOLEGGOPERCH\u00c9<\/strong><\/p>\n<p>Consapevole dell&#8217;importanza di proseguire il proprio cammino in direzione di una sensibilizzazione alla lettura ancora pi\u00f9 <strong>attiva, partecipata e capillare<\/strong>, la manifestazione coinvolger\u00e0 anche quest&#8217;anno una solida rete di partner tra i soggetti pi\u00f9 attivi nella valorizzazione e promozione della cultura in ambito scolastico e sociale, creando e rinnovando sinergie proficue e costruttive. Tra queste,<strong> l&#8217;alleanza fra <em>Libriamoci<\/em> e <em>#ioleggoperch\u00e9<\/em><\/strong>, promossa dall&#8217;AIE &#8211; Associazione Italiana Editori. Due iniziative complementari che insieme danno voce e corpo alla lettura: la prima promuovendo letture a voce alta nelle classi, con lettori volontari da tutto il panorama culturale e istituzionale, la seconda raccogliendo donazioni di libri per le biblioteche scolastiche da parte di cittadini ed editori.<br \/>Quest&#8217;anno la settima edizione di <em>Libriamoci<\/em>, dal 16 al 21 novembre 2020, anticipa le giornate clou della quinta edizione di <em>#ioleggoperch\u00e9<\/em>, dal 21 al 29 novembre, in un <strong>passaggio di testimone<\/strong> che vede nella fine di una campagna l&#8217;inizio dell&#8217;altra, rafforzando cos\u00ec le azioni comuni a favore della lettura.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>TEMA ISTITUZIONALE E FILONI<\/strong><\/p>\n<p>Per la prima volta Libriamoci ha un <strong>tema istituzionale, <em>Positivi alla lettura<\/em><\/strong>: nell&#8217;anno in cui l&#8217;aggettivo &#8216;positivo&#8217; ha purtroppo assunto connotati contrari al suo significato, l&#8217;incoraggiamento \u00e8 a mettere l&#8217;accento sui grandi benefici che derivano da una prolungata e pi\u00f9 che raccomandata esposizione ai libri e agli incredibili mondi che contengono.\u00a0<br \/>Non mancano i <strong>filoni tematici<\/strong>, ai quali eventualmente ispirarsi:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>Contagiati dalle storie<\/em><\/strong>. La lettura come contenitore di appassionanti storie a cui ispirarsi e da cui imparare. Un filone tematico ampio che accoglie i pi\u00f9 diversi generi letterari, prestandosi ad attivit\u00e0 di approfondimento per studentesse e studenti di varie et\u00e0, dalle scuole dell&#8217;infanzia agli istituti secondari di secondo grado.<\/li>\n<li><strong><em>Contagiati dalle idee<\/em><\/strong>. Niente \u00e8 pi\u00f9 pervasivo di un&#8217;idea: per questo \u00e8 importante che i presupposti che la animano e gli obiettivi a cui aspira contribuiscano alla crescita e al bene comune. Per aumentare e sostenere questa consapevolezza, questo filone \u00e8 il contenitore pi\u00f9 adatto: rivolto soprattutto alle scuole secondarie di primo e secondo grado, ma declinabile in modi creativi anche nella scuola primaria e dell&#8217;infanzia, si presta particolarmente a riflessioni sull&#8217;attualit\u00e0 da approfondire tramite la lettura dei giornali e il dibattito in classe.<\/li>\n<li><strong><em>Contagiati dalla gentilezza<\/em><\/strong>. Avere cura dell&#8217;altro come di se stessi. Cogliendo l&#8217;occasione della celebrazione della Giornata Mondiale della Gentilezza (13 novembre), il terzo filone tematico offre l&#8217;opportunit\u00e0 di affrontare temi come l&#8217;inclusione, l&#8217;accoglienza, e la solidariet\u00e0 declinandoli anche dal punto di vista scolastico, per esempio attraverso progetti e letture contro il bullismo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>COME PARTECIPARE<\/strong><\/p>\n<p>Partecipare a <em>Libriamoci<\/em> \u00e8 semplice: gli insegnanti interessati, che come sempre hanno la massima libert\u00e0 nella scelta delle opere da leggere e degli argomenti da approfondire, dovranno soltanto iscriversi alla <strong>banca dati<\/strong> nell&#8217;apposita sezione di questo sito a partire <strong>dal 12 ottobre<\/strong> e registrare le proprie attivit\u00e0 di lettura. Dopo la convalida delle iniziative inserite, sar\u00e0 possibile scaricare dalla propria area utente in banca dati l&#8217;attestato ufficiale di partecipazione.<br \/>Inoltre, se i docenti hanno piacere di ospitare in classe un <strong>lettore volontario, in presenza o a distanza<\/strong>, potranno farne richiesta alla segreteria organizzativa compilando <strong>l&#8217;apposito modulo<\/strong> disponibile sul sito a partire<strong> da luned\u00ec 5 ottobre.<\/strong><br \/>Questo sito, fulcro digitale della campagna, consentir\u00e0 di visualizzare su una cartina dell&#8217;Italia le attivit\u00e0 inserite nella banca dati e fornir\u00e0 suggerimenti di lettura, bibliografie tematiche, un elenco di buone pratiche da condividere, materiali utili da scaricare e notizie.\u00a0<br \/>Sui social network, inoltre, sono sempre attivi la pagina <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/libriamociascuola\/\">Facebook <\/a>e l&#8217;account <a href=\"https:\/\/twitter.com\/libriamocias\">Twitter<\/a>, aperti alla condivisione di foto, video e resoconti di partecipanti e organizzatori contraddistinti dal tag <strong>#Libriamoci<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>della redazione\u00a0 La voce dei libri \u00e8 pronta a risuonare nelle classi per coinvolgere con slancio e passione tutti coloro [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11409,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[120,19],"tags":[47,118,39],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13835"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13835"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13835\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13840,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13835\/revisions\/13840"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13835"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13835"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}