{"id":13404,"date":"2020-02-14T16:07:56","date_gmt":"2020-02-14T16:07:56","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=13404"},"modified":"2020-02-14T16:07:56","modified_gmt":"2020-02-14T16:07:56","slug":"faro-il-pittore-gianni-rodari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=13404","title":{"rendered":"Far\u00f2 il pittore – Gianni Rodari"},"content":{"rendered":"

di\u00a0Felicia Di Donna \u2013 I. C. S. \u201cGiampietro \u2013 Romano\u201d (Torre del Greco \u2013 NA)<\/span><\/p>\n

Con “Far\u00f2 il pittore”, i bambini dell’infanzia e della primaria dell’I. C. S. “Giampietro – Romano” faranno amicizia con Giorgio e il suo sogno di fare il pittore, il bambino che fece un patto con uno strano\u00a0personaggio: avere un pennello magico in grado di disegnare qualsiasi cosa in cambio di un’ora di studio di disegno al giorno.<\/p>\n

I bambini della scuola primaria si cimenteranno nella lettura ad alta voce della storia ai piccoli della scuola dell’infanzia. L’attivit\u00e0 sar\u00e0 arricchita dalla produzione di ritratti e dalla costruzione di acchiappasogni a cui i piccoli lettori affideranno i loro sogni.<\/p>\n

La manifestazione nazionale di Libriamoci, giunta alla VI edizione, vede protagonisti gli studenti dell\u2019I. C. S. \u201cGiampietro \u2013 Romano\u201d che, nella settimana tra l\u201911 e il 15 novembre, si sono cimentati in attivit\u00e0 di lettura e non.\u00a0
I bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria hanno affrontato il tema \u201cGianni Rodari: il gioco delle parole, tra suoni e colori\u201d.
Gli alunni della 5^C della scuola primaria, in un’attivit\u00e0 di tutoring, hanno lavorato sulla favola “Far\u00f2 il pittore” con i bambini di 5 anni della scuola dell’infanzia. Durante la settimana i bambini pi\u00f9 grandi hanno preparato una “lezione” sulla favola per i pi\u00f9 piccoli.<\/p>\n

Hanno fatto amicizia con Giorgio e il suo sogno di fare il pittore, il bambino che fece un patto con uno strano personaggio: avere un pennello magico in grado di disegnare qualsiasi cosa in cambio di un’ora di studio di disegno al giorno. Giorgio mantenne la promessa, divenne famoso in tutto il mondo e decise, allora, di abbandonare lo studio. Perch\u00e9 perdere tempo a studiare? Senza studio, Giorgio, per\u00f2, non sapeva pi\u00f9 disegnare, cadde in miseria e nella disperazione. La passione per la pittura lo spinse, per\u00f2, a ricominciare e, dopo un anno di studio e impegno, Giorgio dipinse un bel quadro. Cap\u00ec che senza fatica nulla si ottiene e non si conquista la bellezza.<\/p>\n

Gli alunni di V hanno letto e commentato per i pi\u00f9 piccoli la storia. L’attivit\u00e0 si \u00e8 arricchita con la produzione di disegni e ritratti e dalla costruzione dell’acchiappasogni. Alla fine ogni bambino, come Giorgio, ha manifestato il proprio sogno, impegnandosi a seguirlo con passione e dedizione… Perch\u00e9, come diceva Walt Disney, SE PUOI SOGNARLO PUOI FARLO.<\/p>\n

Il sito web dell\u2019Istituto comprensivo statale \u201cGiampietro \u2013 Romano\u201d:\u00a0www.icsgiampietroromano.gov.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n

Per ulteriori informazioni, potete contattare l\u2019insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail:\u00a0felicia.didonna@gmail.com<\/a><\/strong>.<\/p>\n

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