{"id":12282,"date":"2019-12-24T12:01:56","date_gmt":"2019-12-24T12:01:56","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=12282"},"modified":"2019-12-24T12:01:56","modified_gmt":"2019-12-24T12:01:56","slug":"il-giornale-a-scuola-giornale-blog-di-classe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=12282","title":{"rendered":"Il giornale a scuola: giornale-blog di classe"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di\u00a0Angelina Sessa &#8211; I. I. S. S. &#8220;G. B. Vico&#8221; (Nocera Inferiore &#8211; SA)<\/span><\/p>\n<p>Il giornale \u00e8 una forma di comunicazione tra le pi\u00f9 importanti della nostra societ\u00e0 e, anche se meno potente della radio e della televisione, poich\u00e9 necessita di un&#8217;utenza che abbia un certo livello di alfabetizzazione e una maggiore disponibilit\u00e0 di tempo, contribuisce a elevare il livello culturale e il senso civico degli individui e dei popoli, offrendo loro strumenti che consentono l&#8217;acquisizione e il miglioramento delle abilit\u00e0 linguistiche e la formazione di un giudizio critico.<\/p>\n<p>Gli alunni coinvolti in questa iniziativa sono stati invitati a a leggere un quotidiano in ogni sua parte, a esaminare pi\u00f9 testate, mettendole a confronto e ad inserire in un blog di classe dedicato gli articoli di cronaca (nera, rosa, locale, giudiziaria, ecc.) pi\u00f9 interessanti perch\u00e9 sono gli articoli pi\u00f9 semplici, hanno un linguaggio accessibile a tutti e non presuppongono conoscenze particolari.<\/p>\n<p>Poich\u00e9 l&#8217;obiettivo di questa iniziativa \u00e8 stato di suscitare nei ragazzi l&#8217;interesse per la lettura dei giornali, il giornale &#8211; blog di classe \u00e8 stato\u00a0diffuso in tutto l&#8217;Istituto scolastico di appartenenza\u00a0attraverso i canali mediatici disponibili.<\/p>\n<p>Il progetto ha richiesto la suddivisione degli alunni in 3 gruppi, ciascuno dedicandosi a una delle seguenti sezioni: cronaca nera, cronaca rosa, cronaca sportiva. La ricerca sul web degli articoli pi\u00f9 accattivanti si \u00e8 svolta nel Laboratorio di informatica della Scuola.<\/p>\n<p><strong>Proseguimento del progetto:<\/strong>\u00a0il progetto proseguir\u00e0 durante la lezione curriculare di Italiano, Modulo COMUNICAZIONE E SCRITTURA, e il link del progetto sar\u00e0 diffuso dentro e fuori l&#8217;Istituto mediante il blog della Scuola e le app telematiche.<\/p>\n<p>Il sito web dell&#8217;Istituto d&#8217;istruzione secondaria superiore &#8220;G. B. Vico&#8221;:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.istitutoistruzionesuperioregbvico.edu.it\" target=\"_blank\"><strong>www.istitutoistruzionesuperioregbvico.edu.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>Per ulteriori informazioni, potete contattare l&#8217;insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail:\u00a0<strong><a href=\"mailto:sessangela@yahoo.it\" target=\"_blank\">sessangela@yahoo.it<\/a><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gli alunni coinvolti in questa iniziativa sono stati invitati a a leggere un quotidiano in ogni sua parte, a esaminare pi\u00f9 testate, mettendole a confronto e ad inserire in un blog di classe dedicato gli articoli di cronaca (nera, rosa, locale, giudiziaria, ecc.) pi\u00f9 interessanti perch\u00e9 sono gli articoli pi\u00f9 semplici, hanno un linguaggio accessibile a tutti e non presuppongono conoscenze particolari.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12283,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[22],"tags":[116,44],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12282"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12282"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12282\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12284,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12282\/revisions\/12284"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/12283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12282"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12282"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}