{"id":12162,"date":"2019-12-16T15:07:14","date_gmt":"2019-12-16T15:07:14","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=12162"},"modified":"2019-12-16T15:07:14","modified_gmt":"2019-12-16T15:07:14","slug":"libriamoci-insieme-per-salvaguardare-il-nostro-pianeta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=12162","title":{"rendered":"Libriamoci insieme per salvaguardare il nostro pianeta"},"content":{"rendered":"

di\u00a0Gabriella Del Grosso – I. C. “Padre Isaia Columbro” – Scuola primaria (Foglianise – BN)<\/span><\/p>\n

Il Presidente del Parco Regionale Taburno – Camposauro ha letto e drammatizzato la storia “Madre Natura e la scuola di Millecolori” agli alunni delle classi prime della scuola primaria di Foglianise. La storia \u00e8 stata poi illustrata dai bambini e completata con canzoni sull’ambiente.\u00a0Interessante e positiva l’esperienza in cui la scuola si \u00e8 aperta al territorio e ha motivato i piccoli lettori all’ascolto e alla salvaguardia dei beni ambientali circostanti.<\/p>\n

“Ascoltare una storia significa essere aiutato a penetrare in un universo linguistico che, spesso, trova proprio nella mediazione dell’adulto la strada per arrivare al cuore e alla mente.”<\/p>\n

Dall’importanza dell’ascolto di testi da parte di lettori motivanti e all’esigenza di educare i bambini al rispetto e alla salvaguardia dell’ambiente, dal team docenti delle classi prime della scuola primaria di Foglianise, \u00e8 nata l’idea di coinvolgere, per l’iniziativa\u00a0 Libriamoci 2019, il Presidente del Parco Regionale Taburno – Camposauro, aderendo al tema proposto “Noi salveremo il pianeta”. <\/p>\n

Il dott. Costantino Caturano ha incontrato gli alunni e ha letto loro la storia adattata (ampliata e integrata con riferimenti al territorio locale) “Madre Natura e la scuola di Millecolori”. La storia \u00e8 stata successivamente drammatizzata, catturando pienamente l’attenzione dei “piccoli uditori” che sono stati motivati ad assumere sempre atteggiamenti rispettosi nei confronti di “Madre Natura”. Gli alunni hanno poi rappresentato\u00a0 graficamente il testo. Ogni rappresentazione ha evidenziato la comprensione individuale di quanto ascoltato.\u00a0Durante l’iniziativa i bambini, guidati dal loro maestro di musica e da una docente di classe,\u00a0 hanno interpretato canzoni sull’ambiente.\u00a0Nei giorni precedenti e in quelli successivi all’incontro con il Presidente, i docenti hanno lavorato in classe sull’argomento proposto, guidando i bambini a riflessioni e all’ascolto di altre letture dedicate.\u00a0Coinvolgente e positiva \u00e8 stata l’esperienza in s\u00e9\u00a0 in cui la scuola si \u00e8 aperta alle istituzioni territoriali per educare insieme.<\/p>\n

Partner del progetto:<\/strong> Parco Regionale Taburno – Camposauro.<\/p>\n

Il sito web dell’Istituto Comprensivo “Padre Isaia Columbro”:\u00a0www.icpadreisaia.edu.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n

Per ulteriori informazioni, potete contattare l’insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail:\u00a0delgrossogabriella@libero.it<\/a><\/strong>.<\/p>\n

\"L'ascolto\"<\/a><\/p>\n

\"La<\/a><\/p>\n

\"Madre<\/a><\/p>\n

\"Noi\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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