{"id":11955,"date":"2019-12-09T15:19:09","date_gmt":"2019-12-09T15:19:09","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=11955"},"modified":"2019-12-09T15:20:01","modified_gmt":"2019-12-09T15:20:01","slug":"la-scuola-l-pirandello-di-bagheria-e-il-pianeta-da-salvare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=11955","title":{"rendered":"La scuola “L. Pirandello” di Bagheria e il pianeta da salvare"},"content":{"rendered":"

di\u00a0Francined Angela Russo \u2013 D. d. s. \u201cL. Pirandello\u201d \u2013 3\u00b0 Circolo (Bagheria \u2013 PA)<\/span><\/p>\n

La salvaguardia del pianeta pu\u00f2 incominciare anche piantando un albero nell\u2019atrio della scuola primaria \u201cL. Pirandello\u201d a Bagheria e leggendo Greta e il pianeta da salvare<\/em>, di Glifo edizione, un libro al 100% in carta ecologica italiana, che utilizza residui di mais, salvati dalla discarica, come materia prima di produzione.<\/p>\n

Una lettura speciale per piccoli, appassionati di\u00a0ecologia. Pieni di domande e soluzioni verdi, come\u00a0quelli dell\u2019Earth book team<\/em>, i bambini\/lettori dalla parte della terra, con le azioni giuste da compiere per curare il pianeta, come piantare un albero della nostra terra siciliana, donato dalla sezione della Forestale di Bagheria per provare a diventare green heroes<\/em>.<\/p>\n

Sei sono gli\u00a0elementi fondamentali in questo incontro che ha visto\u00a0presenti pi\u00f9 di 100 alunni\/e: lettrice, libro, alunni\/e, insegnanti, agronomo e… Albero!<\/p>\n

Attraverso la lettura del libro Greta e il pianeta da salvare<\/em>, conosceremo l’Earth book team<\/em>, la squadra del libro per la terra, perch\u00e9 il passo pi\u00f9 grande che un bambino\/a possa fare contro l\u2019inquinamento \u00e8 PIANTARE UN ALBERO, grazie alla richiesta di un albero a titolo gratuito,\u00a0 rivolta all\u2019Assessorato regione Sicilia, Risorse agricole e alimentari, Foreste demaniali di Palermo. E a loro si \u00e8 chiesto aiuto per piantarne uno, nell\u2019atrio della scuola, un albero di cui prendersi\u00a0 cura.<\/p>\n

C’\u00e8 stato\u00a0l\u2019intervento del dott. Vincenzo Lo Meo, Dirigente del servizio sviluppo rurale di Palermo, che si \u00e8 messo a disposizione in seguito all\u2019invito da parte della Dirigente Turiano, per parlare di BIODIVERSIT\u00c0, un aiuto importante per cercare l\u2019albero giusto e posizionarlo al meglio in uno spazio adiacente alla scuola “L. Pirandello”, in armonia con il nostro territorio. Hanno presenziato anche gli editori Sarah Di Benedetto e Luca Lo Coco di Glifo editori, una visita importante per gli alunni che hanno letto Greta e il pianeta da salvare<\/em>.<\/p>\n

Abbiamo aderito\u00a0a una sfida ecologica anche sui social, attraverso la condivisione della proposta con l’hashtag #unalberounascuola, in quanto per attuare la presente proposta ecologica, la scuola “L. Pirandello” ha seguito determinati suggerimenti e poi realizzato foto, commenti, disegni, pensierini sulla pagina Facebook \u201cEarth book team\u201d, la squadra del libro per la Terra, e inviando il materiale a\u00a0una specifica mail.<\/p>\n

Piantare alberi significa diverse cose, conoscere la biodiversit\u00e0 significa abbassare la febbre del Pianeta.<\/p>\n

Proseguimento del progetto:<\/strong>\u00a0sono stati piantumati quattro\u00a0lecci a cui sono stati dati i seguenti nomi: Ghiandetto, Arturo, Lella, Flora.\u00a0La promotrice dell’iniziativa, dott.ssa Francined<\/span> Angela Russo, e alcune rappresentanze della scuola “L. Pirandello”, saranno invitate dalla Glifo edizioni a condividere l’esperienza a Palermo (luogo da definire) in presenza della scrittrice Christiana Ruggeri, giornalista del TG2 durante la presentazione del libro a Palermo.<\/p>\n

Partner del progetto<\/strong>: Glifo edizioni.<\/p>\n

Il sito web della Direzione didattica statale \u201cL. Pirandello\u201d: www.terzocircolobagheria.edu.it<\/a>.
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Per ulteriori informazioni, potete contattare la referente del progetto al seguente indirizzo e-mail:\u00a0angelarusso.educatrice@gmail.com<\/a><\/strong>.<\/p>\n

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