{"id":11198,"date":"2019-05-14T07:24:55","date_gmt":"2019-05-14T07:24:55","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=11198"},"modified":"2019-05-16T08:54:14","modified_gmt":"2019-05-16T08:54:14","slug":"invito-alla-lettura-vince-il-fela-literacy-award","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=11198","title":{"rendered":"&#8220;Invito alla lettura&#8221; vince il FELA Literacy Award"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">della redazione<\/span><\/p>\n<p>Dal 1997 a Bruxelles, il network europeo dedicato all&#8217;alfabetizzazione e alla lettura, composto da pi\u00f9 di trenta associazioni, ha creato un\u00a0premio\u00a0per valorizzare le pratiche innovative di literacy\u00a0(la literacy \u00e8 una combinazione complessa di diverse abilit\u00e0 legate alla lettura e include: capacit\u00e0 di ascolto, di lettura, di comprensione, di argomentazione e di scrittura).<\/p>\n<p>Il <strong>FELA Literacy Award del 2019<\/strong> \u00e8 stato assegnato al progetto &#8220;Invito alla lettura&#8221;, per il suo obiettivo di migliorare lo sviluppo professionale degli insegnanti nel campo dell&#8217;alfabetizzazione e promozione della lettura. Nel tentativo di raggiungere il maggior numero possibile di insegnanti, la televisione \u00e8 usata come uno strumento, con risultati estremamente soddisfacenti.<\/p>\n<p>La premiazione si terr\u00e0 a Copenhagen, in occasione della ventunesima Conferenza Europea di promozione della lettura, tra il 4 e il 7 agosto 2019.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.raiscuola.rai.it\/programmi\/invito-alla-lettura\/265\/1\/default.aspx#Puntate\" target=\"_blank\"><strong>INVITO ALLA LETTURA<\/strong><\/a> \u00e8 la prima serie televisiva prodotta da\u00a0<strong>RAI Scuola<\/strong>\u00a0 e dal <strong>Centro per il Libro e la Lettura<\/strong> che presenta un piano di <strong>Educazione alla Lettura<\/strong> e alla <strong>Literacy<\/strong> per formare i bambini nel loro percorso di crescita, affinch\u00e9 possano diventare lettori per tutta la vita.<\/p>\n<p>L\u2019autrice <strong>Tiziana Mascia<\/strong> fa ricorso a una selezione di attivit\u00e0 di promozione della lettura tratte dalla ricerca internazionale e utilizzate nel mondo. La capacit\u00e0 di lettura diventa cos\u00ec la competenza chiave che aiuta gli studenti alla pratica di ragionamento, all\u2019apprendimento continuo e alla partecipazione alla vita sociale.<\/p>\n<p>Il programma si rivolge a insegnanti e educatori della <strong>Scuola dell\u2019Infanzia<\/strong> e della <strong>Scuola Primaria<\/strong>.<\/p>\n<p>Vengono presentati temi legati all\u2019apprendimento della lettura, alle competenze necessarie e ai fattori chiave in grado di influenzare la formazione di un lettore a lungo termine.<\/p>\n<p>Gli argomenti trattati includono per la <strong>Scuola dell\u2019infanzia<\/strong>: la prima alfabetizzazione, le abilit\u00e0 e le attitudini alla lettura, il racconto e la narrazione.<\/p>\n<p>Per la <strong>Scuola Primaria<\/strong>: le basi della lettura, la motivazione e le abitudini di lettura, la comprensione di un testo, le varie tipologie di materiali di lettura, l\u2019educazione alla scrittura, la comprensione della narrativa e dei testi informativi.<\/p>\n<p>Ogni puntata include anche una dimostrazione pratica con attivit\u00e0 realizzate all\u2019interno della scuola con insegnanti e bambini.<\/p>\n<p>Anche i genitori possono contribuire efficacemente a migliorare le capacit\u00e0 di lettura dei loro figli e in ogni puntata si espongono semplici e brevi consigli su attivit\u00e0 pratiche e concrete da realizzare a casa con i bambini.\u00a0<\/p>\n<p>GUARDA LE PUNTATE:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.raiscuola.rai.it\/programmi\/invito-alla-lettura\/265\/1\/default.aspx#Puntate\" target=\"_blank\">www.raiscuola.rai.it\/programmi\/invito-alla-lettura<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il FELA Literacy Award del 2019 \u00e8 stato assegnato al progetto &#8220;Invito alla lettura&#8221;, per il suo obiettivo di migliorare lo sviluppo professionale degli insegnanti nel campo dell&#8217;alfabetizzazione e promozione della lettura. 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