{"id":10278,"date":"2018-11-08T12:49:50","date_gmt":"2018-11-08T12:49:50","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=10278"},"modified":"2018-11-08T12:51:04","modified_gmt":"2018-11-08T12:51:04","slug":"200-anni-buon-compleanno-frankenstein","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=10278","title":{"rendered":"200 anni &#8211; Buon compleanno Frankenstein"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\">di\u00a0Barbara Nocentini &#8211; 5\u00b0 Istituto Comprensivo &#8220;Donatello&#8221; (Padova)<\/span><\/p>\n<p><!--more-->1. Settimana 22\/27 ottobre 2018: lettura ad alta voce di brani in inglese semplificato di <em>Frankestein<\/em> di Mary Shelley (livello A2) con l\u2019ausilio di vignette per facilitare la comprensione.<\/p>\n<p>2. Lettura di brani in italiano da parte degli insegnanti di lettere nelle rispettive classi e approfondimento delle tematiche relative all\u2019accettazione del diverso e la paura, i limiti della scienza e il mito di Prometeo.<\/p>\n<p>3. Invito a completare la lettura del romanzo e ad approfondire la figura dell\u2019autrice, anche nell\u2019ambito dello sviluppo di compiti di realt\u00e0 per la lingua inglese.<\/p>\n<p>4. Rappresentazione teatrale a cura della Compagnia \u201cBarabao\u201d di Ivan Di Noia all\u2019interno dell\u2019Istituto, che racconter\u00e0 come l\u2019autrice abbia avuto l\u2019ispirazione per la stesura del romanzo.<\/p>\n<p><strong>Proseguimento del progetto:<\/strong> le insegnanti di lettere cureranno l&#8217;approfondimento delle tematiche: paura e accettazione del diverso, i limiti della scienza, il mito di Prometeo e proporranno attivit\u00e0 per stimolare la lettura individuale e critica.<\/p>\n<p><strong>Partner del progetto:<\/strong>\u00a0compagnia teatrale &#8220;Barabao&#8221; di Ivan Di Noia.<\/p>\n<p>Il sito web del 5\u00b0 Istituto Comprensivo &#8220;Donatello&#8221;:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.quintoicpadova.gov.it\/\" target=\"_blank\"><strong>www.quintoicpadova.gov.it<\/strong><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lettura ad alta voce del testo in lingua inglese con ausilio di vignette. Approfondimento delle tematiche principali in lingua italiana. Visione di una rappresentazione teatrale.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10280,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21],"tags":[111,43],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10278"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10278"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10283,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10278\/revisions\/10283"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10280"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}