{"id":1003,"date":"2015-06-24T09:04:29","date_gmt":"2015-06-24T09:04:29","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=1003"},"modified":"2015-06-24T09:57:09","modified_gmt":"2015-06-24T09:57:09","slug":"mafia-vuol-dire-miseria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?p=1003","title":{"rendered":"Mafia vuol dire miseria"},"content":{"rendered":"

di Maria Agostini – Scuola secondaria di 1\u00b0 grado “C. Colombo” (Genova)<\/span><\/p>\n

Durante l’anno scolastico 2014\/2015<\/strong> abbiamo costituito tre cast di alunni di terza media nelle nostre classi in parallelo e li abbiamo guidati a condurre interamente uno spettacolo da soli<\/strong>, partendo dalla lettura ad alta voce di tre romanzi fondamentali letti nelle classi prime, seconde e terze della scuola: E vallo a spiegare a Nino<\/em> di Anselmo Roveda, Per questo mi chiamo Giovanni<\/em> di Luigi Garlando, e Io dentro gli spari<\/em> di Silvana Gandolfi. Abbiamo aggiunto alcuni passi scelti di Gomorra<\/em> di Roberto Saviano.<\/p>\n

Tutta la scuola<\/a> ha lavorato su questi testi con concorsi letterari, di arte, di musica e di tecnologia<\/strong>. Quindi abbiamo creato uno spettacolo in cui i ragazzi fossero protagonisti assoluti: delle letture, delle canzoni, della scenografia, delle coreografie, della musica dal vivo…<\/p>\n

Il nostro progetto si sviluppa attorno a questa idea: mettere i ragazzi al centro dell’esperienza<\/strong>, cogliendo la loro capacit\u00e0 rielaborativa che utilizza tutti i canali e i modi di espressione. Per questo abbiamo scelto il teatro di parola: una tipologia particolare di teatro in cui si privilegia la lettura espressiva a voce alta di testi d’autore.Questo modo di esprimersi punta alla potenza della parola evocativa per suscitare emozioni.<\/p>\n

Cos\u00ec ogni capitolo dello spettacolo, che \u00e8 presentato separatamente, si connota della lettura espressiva registrata dei ragazzi, delle loro scritte grafiche e delle illustrazioni degli episodi che costituiscono la scenografia, delle musiche di sottofondo rigorosamente registrate dal vivo e interpretate dai ragazzi, del coro dei ragazzi che accompagna e sottolinea i momenti della lettura espressiva. Una coreografia, interamente elaborata dai ragazzi, sottolinea anche aspetti pi\u00f9 violenti e radicali delle parole lette e delle storie raccontate.<\/p>\n

Tutti gli aspetti della messa in scena sono gestiti autonomamente dai ragazzi<\/strong>, che sperimentano, registrano, provano, girano video, stanno al mixer, ai proiettori multimediali, suonano, danzano e recitano dal vivo. Questo \u00e8, in estrema sintesi, lo spettacolo di teatro di parola che abbiamo denominato \u201cMafia vuol dire miseria\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Lo spettacolo \u00e8 divenuto un progetto speciale di COOP Liguria<\/strong> e sar\u00e0 replicato a marzo 2016<\/strong> in un teatro cittadino.<\/p>\n

Potete visionare tutti i video relativi al progetto a QUESTO<\/strong><\/a> link.<\/p>\n

Il progetto \u00e8 realizzato in collaborazione con la Biblioteca “De Amicis”<\/a><\/strong>, la rivista Andersen<\/a><\/strong>, l’associazione Libera<\/strong><\/a>, e COOP Liguria<\/strong><\/a>.<\/p>\n

Potete consegnare l’insegnante referente del progetto al seguente indirizzo e-mail: maria.agostini.424e@alice.it<\/a><\/strong><\/span>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’idea principale: mettere i ragazzi al centro dell’esperienza, cogliendo la loro capacit\u00e0 rielaborativa che utilizza tutti i canali e i modi di espressione. Il teatro di parola \u00e8 una tipologia particolare di teatro in cui si privilegia la lettura espressiva a voce alta di testi d’autore. Questo modo di esprimersi punta alla potenza della parola evocativa per suscitare emozioni. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1006,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21],"tags":[43,81],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1003"}],"collection":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1003"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1003\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1006"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1003"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1003"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1003"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}