{"id":23397,"date":"2023-10-11T11:30:48","date_gmt":"2023-10-11T11:30:48","guid":{"rendered":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?page_id=23397"},"modified":"2023-10-13T12:49:02","modified_gmt":"2023-10-13T12:49:02","slug":"il-tema-istituzionale-e-i-tre-filoni-tematici","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/libriamoci.cepell.it\/II\/?page_id=23397","title":{"rendered":"Il tema istituzionale e i tre filoni tematici"},"content":{"rendered":"<h2>\u00a0<\/h2>\n<h2><strong>Il tema istituzionale e i tre filoni tematici<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Se leggi ti lib(e)ri<\/strong><\/em>. Evadere dal presente o immergervisi totalmente, rileggere o saltare le pagine, interrompersi a ogni capoverso o continuare fino a perdere il senso del tempo. Tra le tante, opposte libert\u00e0 che concede l\u2019esercizio del leggere, ce ne \u00e8 una che non prevede contrari n\u00e9 inversioni: quella di pensare. Il lettore \u00e8 libero perch\u00e9 il suo pensiero \u00e8 ampio, critico perch\u00e9 allenato al dubbio, difficile da dominare perch\u00e9 desideroso di conoscere. Consapevole di questo e costantemente impegnato nel promuovere il ruolo imprescindibile della lettura come strumento di crescita personale e comunitaria, <strong>il Centro per il libro e la lettura<\/strong> ha scelto <strong><em>Se leggi ti lib(e)ri<\/em><\/strong> come <strong>tema istituzionale<\/strong> della decima edizione di <em>Libriamoci<\/em>, dando cos\u00ec forma al proprio invito a considerare <strong>la lettura come espressione di libert\u00e0 e il libro come chiave per ottenerla<\/strong>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I tre filoni tematici<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Lib(e)ri di conoscere<\/strong><\/em>\u00a0\u2013 \u201cLeggo per legittima difesa\u201d, recita una citazione tanto vera quanto celebre. Perch\u00e9 \u00e8 solo leggendo, approfondendo ci\u00f2 che ci circonda, che siamo in grado di emanciparci dallo stato di spettatori per diventare attori consapevoli del nostro presente. \u00c8 a questa prospettiva che guarda <em>Lib(e)ri di conoscere<\/em>, filone tematico particolarmente adatto agli studenti della scuola secondaria in cui il piacere della lettura incontra il mondo dell\u2019informazione. Dalla lettura dei <strong>giornali<\/strong> ai <strong>reportage<\/strong> dei professionisti del settore, dalla <strong>saggistica<\/strong> alla <strong>narrativa storica<\/strong>, uno spazio in cui le testimonianze di ieri e di oggi generano riflessioni, promuovono confronti e affinano il pensiero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Lib(e)ri di sognare<\/strong><\/em>\u00a0\u2013 Leggere: esiste forse un modo migliore per sognare? Il libro come strumento d\u2019accesso a mondi fantastici, storie appassionanti, personaggi indimenticabili che offrono la possibilit\u00e0 di viaggiare, conoscere e confrontarci, moltiplicando le nostre esperienze senza muoverci di un centimetro. La <strong>grande narrativa<\/strong> a tutto tondo e le <strong>biografie<\/strong> pi\u00f9 avvincenti, i <strong>classici del fantasy<\/strong> e il <strong>graphic novel<\/strong> trovano spazio in questo secondo filone tematico, perfetto per gli studenti di ogni ordine e grado desiderosi di perdersi tra storie e mondi fantastici, reali o immaginari.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Lib(e)ri di creare<\/strong><\/em>\u00a0\u2013 Spazio all\u2019arte di inventare rime, di combinare parole, suoni e immagini per esprimere emozioni e lasciarsi trasportare nel regno della fantasia. Dedicato alla <strong>poesia<\/strong>, <em>Lib(e)ri di creare<\/em> mescola lettura e creativit\u00e0, facendo appello alla capacit\u00e0 di ciascuno di generare meraviglia grazie allo sconfinato potere delle parole. Dalle <strong>filastrocche<\/strong> per i lettori pi\u00f9 piccoli alle <strong>antologie poetiche<\/strong> che fanno parte della programmazione scolastica superiore, passando per i <strong>testi delle canzoni<\/strong> o le competizioni di \u201c<strong>poetry slam<\/strong>\u201d, il verso poetico diventa cos\u00ec lo strumento preferito di ogni studente per liberare la propria immaginazione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Il tema istituzionale e i tre filoni tematici Se leggi ti lib(e)ri. 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