DESCRIZIONE
"Libriamoci. Giornate di lettura nelle scuole" è un progetto nazionale promosso dal Centro per il libro e la lettura (CEPELL) in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito. Nato con l’obiettivo di avvicinare i giovani alla lettura, il progetto invita ogni anno le scuole di tutta Italia a organizzare momenti di lettura ad alta voce, liberi da valutazioni scolastiche, per stimolare nei ragazzi il piacere di leggere come strumento di crescita personale e collettiva.
INTELLEGO, DUNQUE FACCIO è il filone tematico scelto dal Liceo FORNARI, nello specifico il Tema dell’anno è la Condivisione e la Cittadinanza Attiva.
Il tema di quest'anno, "Condivisione e cittadinanza attiva", è un invito a riflettere sull'importanza di sentirsi parte integrante di una comunità e di contribuire in modo positivo alla società. In un mondo sempre più interconnesso, la capacità di comprendere e rispettare le diversità, di agire in modo solidale e di partecipare attivamente alla vita collettiva è fondamentale. Attraverso letture mirate, anche nelle diverse lingue straniere, gli studenti possono approfondire temi legati ai diritti umani, alla solidarietà, alla legalità, alla giustizia sociale e all’impegno civico, comprendendo come ogni individuo possa fare la differenza. Il percorso di lettura diventa così uno strumento per stimolare la riflessione su questioni attuali e urgenti, spingendo i ragazzi a interrogarsi sul proprio ruolo nel mondo.
Nelle attività di LIBRIAMOCI, confluisce anche il Progetto Lettura per questo anno scolastico, uno storico progetto PTOF di Istituto, che abbiamo deciso di inserire nel più ampio percorso di educazione alla lettura.
Perché è Importante Partecipare?
Favorisce il dialogo e la condivisione di idee: leggere insieme stimola la discussione e il confronto.
Sviluppa il senso critico: attraverso le storie si imparano a comprendere le complessità della realtà.
Incoraggia la partecipazione attiva: i testi scelti offrono spunti per riflettere su come agire concretamente per migliorare la società.
Promuove l’inclusione e la solidarietà: le letture permettono di mettersi nei panni degli altri, sviluppando empatia e comprensione.
Partecipare a Libriamoci significa trasformare la lettura in un’esperienza collettiva e coinvolgente, capace di ispirare azioni concrete e di rafforzare i legami sociali. I libri scelti quest’anno offrono spunti preziosi per riflettere sul valore della collaborazione, del rispetto reciproco e dell’impegno personale per costruire una società più giusta e solidale.
Le attività avranno anche una trasferta presso la scuola media SAVIO di Molfetta, mediante una mattinata di letture condivise con gli alunni delle seconde medie.
