DESCRIZIONE
Le iniziative di lettura proposte mirano a sostenere una maggiore consapevolezza di sé, delle proprie e altrui emozioni.
Lo scopo del progetto è quello di incentivare e promuovere lo sviluppo dell’intelligenza emotiva e affettiva in modo da contrastare l’analfabetismo emotivo e superare, mediante la lettura, ogni forma di disuguaglianza, discriminazione e stereotipo.
I discenti attraverso la lettura, potranno conoscersi, aprirsi a momenti di riflessione e di condivisione del proprio vissuto. L’intento è quello di far comprendere e accettare tutte le emozioni, anche quelle spiacevoli, per gestirle in modo costruttivo e sviluppare abilità sociali come empatia e gentilezza al fine di creare un gruppo classe coeso e collaborativo.
