DESCRIZIONE
Le insegnanti, attraverso la lettura guidata del testo letterario “Il lupo che voleva essere una pecora”, si pongono come obiettivo di stimolare la soglia attentiva dei bambini, incentivare e stimolare la loro curiosità ed infine, far cogliere l'importanza che è bello realizzare i propri desideri-sogni, ma altrettanto essere contenti di ciò che
si ha-si è.”